Kalender

Filtreeri koolitusi


Kõik eTwinning Veebipõhine

Õppeaastad

Kõik Sügis 2018Sügis 2018 Kevad 2020Kevad 2020 Suvi 2020Suvi 2020 Sügis 2020Sügis 2020 Talv 2020Talv 2020 Kevad 2021Kevad 2021

Kuupäev
 
Möödunud sündmused
Suvi 2020(12)

познакомимся со средой Google Classroom в качестве ученика и в качестве учителя, рассмотрим вопросы от создания курса до оценивания работ учащихся.


Sihtgrupid:
Все учителя, желающие использовать Google Classroom при организации учебной деятельности.
Maht: 26 akad. tundi
  • Praktika: 10 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 16 akad. tundi

Koolitajad :
  • Maia Lust
  • Dmitri Mištšenko
Projektijuht: Aivar Hiio, aivar.hiio@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Vaatame keskkonda nii õpilase kui ka õpetaja vaatest, klassi loomisest kuni õpilaste tööde vastuvõtmiseni.


Sihtgrupid:
Kõik õpetajad, kes soovivad kasutada Google Classroom keskkonda õppetöö korraldamiseks.
Maht: 26 akad. tundi
  • Praktika: 10 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 16 akad. tundi

Koolitajad :
  • Meeri Sild
  • Siret Lahemaa
Projektijuht: Aivar Hiio, aivar.hiio@harno.ee



Lisainfo
Sulge

25august
LEGO WeDo 2.0 baaskoolitus

Ühepäevase koolituse raames antakse ülevaade LEGO WeDo 2.0 robootikakomplektist, tutvustatakse selle andureid, mootoreid ja ehitusvõimalusi. Praktilises pooles tutvutakse WeDo programmeerimiskeskkonnaga ja tehakse läbi näidisülesanded. Seejärel tutvustatakse detailsemalt WeDo 2.0 õppekava ja selle võimalusi. Koolituse lõpuosas räägitakse WeDo 2.0 robootikaplatvormi rakendamisest õppetöös ja FIRST LEGO League Jr. programmist.


Sihtgrupid:
Lasteaedade, algklasside ja põhikooli õpetajad, haridustehnoloogid ja robootikaringide läbiviijad.
Maht: 8 akad. tundi
  • Auditoorne: 2 akad. tundi
  • Praktika: 6 akad. tundi

Koolitaja :
  • Ramon Rantsus
Projektijuht: Kirke Kasari, Kirke.Kasari@harno.ee



Lisainfo
Sulge

26august
LEGO Education SPIKE Prime baaskoolitus

LEGO Education SPIKE Prime robootikakomplekt on uusim LEGO robootika- platvorm, mis paigutab ennast LEGO Education WeDo 2.0 ja LEGO Education Mindstorms EV3 robootikakomplektide vahele. LEGO Education SPIKE Prime komplekti soovitame kasutada alg- ja põhikooli aine- ja ringitundides. Koolitusel uuritakse läbi programmeerimise ja praktiliste käed-külge tegevuste käigus roboti mootorite, kontrolleri ja andurite võimalusi ja vaadatakse lähemalt erinevaid programmeerimisplokke. Samuti arutatakse koos läbi ning katsetatakse praktiliselt, kuidas antud komplekti kasutada ainetunnis ja ringitunni väljundina võistlustel.


Sihtgrupid:
Algklasside ja põhikooli, kutsekooli õpetajad, haridustehnoloogid ja robootikaringide läbiviijad.
Maht: 10 akad. tundi
  • Auditoorne: 2 akad. tundi
  • Praktika: 6 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 2 akad. tundi

Koolitaja :
  • Ramon Rantsus
Projektijuht: Kirke Kasari, Kirke.Kasari@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Vaatame keskkonda nii õpilase kui ka õpetaja vaatest, klassi loomisest kuni õpilaste tööde vastuvõtmiseni.


Sihtgrupid:
Kõik õpetajad, kes soovivad kasutada Google Classroom keskkonda õppetöö korraldamiseks.
Maht: 26 akad. tundi
  • Praktika: 10 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 16 akad. tundi

Koolitajad :
  • Meeri Sild
  • Siret Lahemaa
Projektijuht: Aivar Hiio, aivar.hiio@harno.ee



Lisainfo
Sulge

11september
LEGO WeDo 2.0 baaskoolitus

Ühepäevase koolituse raames antakse ülevaade LEGO WeDo 2.0 robootikakomplektist, tutvustatakse selle andureid, mootoreid ja ehitusvõimalusi. Praktilises pooles tutvutakse WeDo programmeerimiskeskkonnaga ja tehakse läbi näidisülesanded. Seejärel tutvustatakse detailsemalt WeDo 2.0 õppekava ja selle võimalusi. Koolituse lõpuosas räägitakse WeDo 2.0 robootikaplatvormi rakendamisest õppetöös ja FIRST LEGO League Jr. programmist.


Sihtgrupid:
Lasteaedade, algklasside ja põhikooli õpetajad, haridustehnoloogid ja robootikaringide läbiviijad.
Maht: 8 akad. tundi
  • Auditoorne: 2 akad. tundi
  • Praktika: 6 akad. tundi

Koolitaja :
  • Ramon Rantsus
Projektijuht: Kirke Kasari, Kirke.Kasari@harno.ee



Lisainfo
Sulge

12-04
september-oktoober
Vabavaraline 3D disain ja 3D printimine

3D kogub iga aastaga järjest rohkem populaarsust. 20 aastat tagasi tekkisid esimesed 3D disaini tarkvarad ja 3D printerid, mis olid kallid ja keerulised kasutada ning ainult insenerid ja arhitektid kasutasid neid. Umbes 6 aastat tagasi ilmusid turule esimesed hobi 3D printerid.
3D printimine koos 3D disainiga avab õppijale täiesti uue maailma, kus on võimalik oma nooruslikke ja julgeid ideid ellu rakendada ning katsetada.
Paljudel koolidel Eestis on 3D printerid juba olemas või plaanitakse neid osta, kuid oskustest jääb puudu. On aeg viia joonestamise- ja tööõpetuse tunnid 21 sajandisse.


Sihtgrupid:
üldhariduskoolide õpetajad
Maht: 39 akad. tundi
  • Auditoorne: 9 akad. tundi
  • Praktika: 5 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 25 akad. tundi

Koolitaja :
  • Alo Peets
Projektijuht: Kirke Kasari, Kirke.Kasari@harno.ee



Lisainfo
Sulge

14-29
september
Tuleviku Õpetaja: Õppimine digiajastul
  • Õppekava käsitleb loovuse ja innovatsiooni toetamist erinevaid koostöövahendeid kasutades
  • Arutleme, mis on loovus, innovatsioon, teadmusloome, kuidas need on omavahel seotud ja milleks on õppimise juures vaja refleksiooni
  • Uurime vahendeid, mida saab kõige selle toetamiseks kasutada erinevas vanuses õppijate korral
  • Enda loovuse ja innovatsiooni proovilepanekuks mõtleme välja enda jaoks täiesti innovaatilise õppetegevuse ja reflekteerime seda

Sihtgrupid:
Erinevatel haridustasemetel töötavad õpetajad, õppejõud, koolijuhid ja teised haridusvaldkonna spetsialistid.
Maht: 31 akad. tundi
  • Auditoorne: 15 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 16 akad. tundi

Trainer :
  • Lemme Sulaoja
Project manager: Triin Saar, triin.saar@harno.ee

Lisainfo
Sulge

15-20
september-oktoober
Tuleviku Õpetaja: Õpikeskkonna ja hindamise kujundamine digiajastul

Mooduli käigus õpid tundma, milline õppija oled Sa ise ja Sinu õppijad, kasutades selleks erinevaid teste (VARK, isiksusetüüpide test jne) ja analüüse. Õpid tundma digivahendeid, millega toetada erinevate õpistiilidega õppijaid (mõistekaart, test, õpimäng, esitlus, veebitahvel, koomiks jne) ning looma neile sobivaid õpikeskkondi.


Sihtgrupid:
alus-, üld-, kutse- ja kõrgkoolide õpetajad ja õppejõud, haridusvaldkonna spetsialistid.
Maht: 31 akad. tundi
  • Auditoorne: 12 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 19 akad. tundi

Trainer :
  • Lemme Sulaoja
Project manager: Triin Saar, triin.saar@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Arenguprogramm kestab septembrist 2020 kuni aprillini 2021. Arenguprogramm koosneb seitsmest kahepäevasest kontaktõppe moodulist ja ühest veebipõhisest moodulist. Kavandatud õppetöö maht on 14 kontaktõppepäeva, millele lisandub iseseisva töö maht. Iseseisvaks tööks on töövarjutamine, 360 kraadi tagasiside rakendamine, muudatuste juhtimise lõputöö esitlemine.  

Programmi fookused on:

- üldine hariduspoliitika ja meeskonnatöö;

- nüüdisaegne õpikäsitus ja kaasav haridus;

- haridusvaldkonna õiguslikud ja finantseerimise alused. Haridusvaldkonna arengukava koostamine;

- sise- ja väishindamine. Hea Kooli programm. Haridusasutuste juhtide professionaalse arengu toetamine ning koostöö parendamine;

- muudatuste juhtimine;

- mina kui juht. 


Sihtgrupid:
Arenguprogramm on suunatud kuni kolm aastat ametis olnud kohalike omavalitsuste haridusjuhtidele (haridusametnik, haridusnõunik, haridusspetsialist).
Maht: 134 akad. tundi
  • Auditoorne: 94 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 40 akad. tundi

Projektijuht: Reilika Kaasik, reilika.kaasik@harno.ee



Lisainfo
Sulge

16-31
september-oktoober
Digialgus: Õpetaja loob ja jagab

Loov õpetaja otsib võimalusi ideede kogumiseks ja jagamiseks. Mis võiks olla veel parem, kui seda kõike talletada ja jagada ühes kohas – internetis. Sa saad oma materjalid kätte olenemata sellest, kas sul on oma arvuti kaasas või mitte. Kindlasti tahaksid Sinagi olla õpetaja, kes suudab valida õppijale sobiva õppevahendi, luua tema vajadustest lähtuva õppemängu või -materjali ning innustada kolleege oma toredate ideedega. 


Sihtgrupid:
Koolitusel osalemine on tasuta lasteaias, üldhariduskoolis ja kutsekoolis töötavale õpetajale, tugispetsialistile (eripedagoog, sotsiaalpedagoog, psühholoog, logopeed), haridustehnoloogile, õppejuhile, õppeasutuse juhile. NB! Koolitus on tasuta tingimusel, et koolitus läbitakse täies mahus.
Maht: 31 akad. tundi
  • Auditoorne: 12 akad. tundi
  • Praktika: 12 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 7 akad. tundi

Koolitaja :
  • Airi Aavik
Projektijuht: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



Lisainfo
Sulge

16september
ProgeTiigri nõustajate koolituspäev

Fookuses on võrgustiku tegevused, õpilasürituse korraldus, uute seadmete katsetamine ja metoodiliste materjalide väljatöötamine.


Maht: 8 akad. tundi
  • Auditoorne: 8 akad. tundi

Projektijuht: Kirke Kasari, Kirke.Kasari@harno.ee



Lisainfo
Sulge
Sügis 2020(51)

LINK KURSUST TUTVUSTAVALE VEEBISEMINARILE ASUB SIIN

Kursus on jagatud kolmeks mooduliks:

  • sissejuhatav osa
  • materjalide otsimine ja katsetamine. Õpilasüritusel osalemine
  • oma materjali loomine ja katsetamine

Kursuse läbinu:

  • on tutvunud oma seadmetega ja oskab neid õppetöös kasutada
  • on osalenud õpilasüritusel
  • leiab ise materjale õppetöös kasutatavate seadmete kohta
  • on valmis looma oma materjale 

Õpijuhis:

  • tutvuge õpijuhisega ning kursuse ülesehitusega
  • lahendage kõik moodulites olevad ülesanded
  • olge kursusel aktiivne

Maht: 32 akad. tundi
  • Praktika: 16 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 16 akad. tundi

Registreerimine avatud 2020-09-16
Registreerimine suletud alates 2020-09-30
Trainer :
  • Maria Toom
Project manager: Kirke Kasari, Kirke.Kasari@harno.ee



Lisainfo
Sulge

24-03
september-detsember
Digi ABC minu koolis (veebis)

Koolitus koolide sisekoolitajatele oma asutuse õpetajatele digipädevuste õpetamiseks. Koolitus koosneb neljast veebikohtumistest, iseseisvast tööst: õppematerjalidega tutvumine ja koolituste läbiviimine oma koolis ning nõustamisest. 


Sihtgrupid:
Koolide sisekoolitajad
Maht: 26 akad. tundi
  • Praktika: 11 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 15 akad. tundi

Koolitajad :
  • Helen Vallimäe
  • Harold Lepp
  • Ingrid Maadvere
Projektijuht: Triin Kaasik, triin.kaasik@harno.ee



Lisainfo
Sulge

26september
Robootika lasteaias ja algkoolis

Kogemustega juhendaja kaasabil õpitakse paremini tundma olemasolevate robootika vahendite kasutamist aine- ja ringitundides, tutvutakse uute vahenditega, lahatakse robootikaringi käivitamise ning töös hoidmisega seotud probleeme ja lahendusi. Luuakse üksteise toetamist ning operatiivset kogemuste jagamist võimaldav õpetajate-juhendajate võrgustik.  Osaleja võib võimaluse korral kaasa võtta oma õppeasutuse haridusrobotid ja nende programmerimiseks vajalikud vahendid. Tutvutakse järgmiste robootikavahendite tööpõhimõtete ning rakendamisega tunnis ja huviringis: Bee-Bot, Blue-Bot, Ozobot, WeDo 2,0, Sphero Bolt, Edison ja Lego EV3. Kui osaleja vajab tuge mõne muu haridusroboti kasutamiseks, siis ka selle puhul on võimalik saada kasutamist abistavaid juhtnööre.


Sihtgrupid:
Hiiu- ja Saaremaa lasteaedade ja algklasside õpetajad, haridustehnoloogid ja robootikaringide läbiviijad.
Maht: 5 akad. tundi
  • Auditoorne: 1 akad. tundi
  • Praktika: 4 akad. tundi

Koolitajad :
  • Nikolai Räbin
  • Janno Tuulik
  • Olle Arak
Projektijuht: Kirke Kasari, Kirke.Kasari@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Koolitus lasteaia- ja klassiõpetajatele, mille eesmärk on toetada õpetaja teadmisi ja oskusi õppijate digipädevuste arendamisel.

Koolituse lõpuks valmib igal osalejal praktiline õpilugu enda poolt valitud teemal. Muusikavahendid, puuliigid või loomarühmad – õpetaja otsustab ise, millise teema raames ta õpilaste digipädevusi arendada soovib. Õpilugu valmib digiõppevara kasutades tükikaupa iganädalaste iseseisvate tööde ja õpilastega läbitegemise kaudu. Koolitajate juhtimisel ja kolleegidega kogemusi jagades leiavad osalejad lasteaia- või klassiõpetaja töös kasutamiseks kõige paremini sobivad digivahendid.

Koolitus numbrites:

  • Läbitakse 5 digipädevuste teemat: https://digipadevus.ee/oppija-digipadevusmudel/
  • Valmib 1 õpilugu
  • Kestab 8 nädalat (lisaks jääb õppeperioodi üks vaba koolivaheaja nädal)
  • Toeks on 2 praktikust koolitajat 
  • 100% veebipõhine

Õpikeskkonnas Moodle toimuv veebipõhine koolitus annab õpetajale vabaduse - igaüks saab koolitusperioodi jooksul valida sobiva aja õppimiseks ja õpilastega katsetamiseks. Valminud õpilugu saab õpetaja hiljem klassiruumis kasutada, seda edasi arendada ja kolleegidega jagada. 


Sihtgrupid:
Koolitus on mõeldud lasteaia- ja klassiõpetajatele, kelle õpilased on vähemalt vanuses 5 aastat. Koolitusele ootame digipädevustes alg- või hakkamasaaja tasemel õpetajaid, kes on teadlikud digivaldkonna põhimõistetest, vajades tegutsemisel tuge või saades ise hakkama tüüpiliste ja lihtsamate tegevustega. Õpetajaid kes kasutavad digitehnoloogiat õppeprotsessis episoodiliselt ning kes on valmis digitehnoloogiat õppeprotsessi senisest enam integreerima ega karda õppijatega uusi asju katsetada.
Maht: 39 akad. tundi
  • Praktika: 39 akad. tundi

Trainers :
  • Kristi Saarpuu
  • Helin Laane
Project manager: Triin Kaasik, triin.kaasik@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Koolitus keele ja kirjanduse, võõrkeelte, ajaloo ja ühiskonnaõpetuse õpetajale, mille eesmärk on toetada õpetaja teadmisi ja oskusi õppijate digipädevuste arendamisel.

Koolituse lõpuks valmib igal osalejal praktiline õpilugu enda poolt valitud teemal. Renessansikirjandus, inglise keele tingimuslaused või sotsiaalreklaam – õpetaja otsustab ise, millise teema raames ta õpilaste digipädevusi arendada soovib. Õpilugu valmib digiõppevara kasutades tükikaupa iganädalaste iseseisvate tööde ja õpilastega läbitegemise kaudu. Koolitajate juhtimisel ja kolleegidega kogemusi jagades leiavad osalejad just tema ainetundi kõige paremini sobivad digivahendid.

Koolitus numbrites:

  • Läbitakse 5 digipädevuste teemat: https://digipadevus.ee/oppija-digipadevusmudel/
  • Valmib 1 õpilugu
  • Kestab 8 nädalat (lisaks jääb õppeperioodi üks vaba koolivaheaja nädal)
  • Toeks on 2 praktikust koolitajat 
  • 100% veebipõhine

Õpikeskkonnas Moodle toimuv veebipõhine koolitus annab õpetajale vabaduse - igaüks saab koolitusperioodi jooksul valida sobiva aja õppimiseks ja õpilastega katsetamiseks. Valminud õpilugu saab õpetaja hiljem klassiruumis kasutada, seda edasi arendada ja kolleegidega jagada. 


Sihtgrupid:
Koolitus on mõeldud üldhariduse keele ja kirjanduse, võõrkeelte, ajaloo ja ühiskonnaõpetuse ning kutsehariduse üldainete õpetajatele. Koolitusele ootame digipädevustes alg- või hakkamasaaja tasemel õpetajaid, kes on teadlikud digivaldkonna põhimõistetest, vajades tegutsemisel tuge või saades ise hakkama tüüpiliste ja lihtsamate tegevustega. Õpetajaid kes kasutavad digitehnoloogiat õppeprotsessis episoodiliselt ning kes on valmis digitehnoloogiat õppeprotsessi senisest enam integreerima ega karda õppijatega uusi asju katsetada.
Maht: 39 akad. tundi
  • Praktika: 39 akad. tundi

Trainers :
  • Kristiina Vaikmets
  • Meeri Sild
  • Maidu Varik
Project manager: Triin Kaasik, triin.kaasik@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Koolitus loodusainete ja inimeseõpetuse õpetajatele, mille eesmärk on toetada õpetaja teadmisi ja oskusi õppijate digipädevuste arendamisel.

Koolituse lõpuks valmib igal osalejal praktiline õpilugu enda poolt valitud teemal. Evolutsioon, kineetiline energia või tervislik eluviis – õpetaja otsustab ise, millise teema raames ta õpilaste digipädevusi arendada soovib. Õpilugu valmib digiõppevara kasutades tükikaupa iganädalaste iseseisvate tööde ja õpilastega läbitegemise kaudu. Koolitajate juhtimisel ja kolleegidega kogemusi jagades leiavad osalejad just tema ainetundi kõige paremini sobivad digivahendid.

Koolitus numbrites:

  • Läbitakse 5 digipädevuste teemat: https://digipadevus.ee/oppija-digipadevusmudel/
  • Valmib 1 õpilugu
  • Kestab 8 nädalat (lisaks jääb õppeperioodi üks vaba koolivaheaja nädal)
  • Toeks on 2 praktikust koolitajat 
  • 100% veebipõhine

Õpikeskkonnas Moodle toimuv veebipõhine koolitus annab õpetajale vabaduse - igaüks saab koolitusperioodi jooksul valida sobiva aja õppimiseks ja õpilastega katsetamiseks. Valminud õpilugu saab õpetaja hiljem klassiruumis kasutada, seda edasi arendada ja kolleegidega jagada. 


Sihtgrupid:
Koolitus on mõeldud üldhariduse loodusainete ja inimeseõpetuse ning kutsehariduse üldainete õpetajatele. Koolitusele ootame digipädevustes alg- või hakkamasaaja tasemel õpetajaid, kes on teadlikud digivaldkonna põhimõistetest, vajades tegutsemisel tuge või saades ise hakkama tüüpiliste ja lihtsamate tegevustega. Õpetajaid kes kasutavad digitehnoloogiat õppeprotsessis episoodiliselt ning kes on valmis digitehnoloogiat õppeprotsessi senisest enam integreerima ega karda õppijatega uusi asju katsetada.
Maht: 39 akad. tundi
  • Praktika: 39 akad. tundi

Trainer :
  • Vaike Rootsmaa
Project manager: Triin Kaasik, triin.kaasik@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Koolitusel keskendutakse läbivalt viiele õppija digipädevusele: info haldamine, suhtlus, sisuloome, turvalisus ja probleemilahendus. Koolituse ülesehitus lähtub õpetaja igapäevasest tööst ning koolitusel läbitakse nii tunni ettevalmistamise kui läbiviimise etapid, põimides kõigisse neisse digiteemad, mida õpetajal on võimalik oma tundides kasutada, et tõsta õpilaste digipädevust. Koolituse käigus lõimib õpetaja enda poolt kaasa võetud tunnikavadesse koolituse käigus õpitavad digivahendid ning rakendab kontaktkohtumiste vahelisel perioodil oma tunnikavasid kohe ka igapäevases töös.


Maht: 32 akad. tundi
  • Auditoorne: 20 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 12 akad. tundi

Project manager: Kerli Požogina, Kerli.Pozogina@harno.ee

Lisainfo
Sulge

Koolitusprogrammi "Digiajastu haridusjuht" IV moodul "Õppijate digipädevuse arendamine" ootab osalema haridusjuhte koos meeskonnaga. Koolitusel osalevatel asutustel valmib meeskonnatööna arendusprojekt, mis toetab õppijate digipädevuse arengut. Arendusprojekt viiakse koolituse käigus ka ellu. 


Sihtgrupid:
Koolituse sihtrühmaks on kõikide haridustasemete haridusasutuse juht koos 1-2 kolleegiga, kellega koostöös soovib juht oma asutuses õppeprotsessi muutust ellu viia. Meeskonda võib lisaks juhile kuuluda nt haridustehnoloog, õppealajuhataja, õpetaja vms. Seega on koolitusele oodatud 2-3-liikmeline meeskond. NB! Koolitusel osalemine on üldhariduskoolide meeskondadele tasuta. Kui kursusele registreerunud meeskond loobub osalemisest ilma, et teavitaks sellest korraldajat vähemalt 14 päeva enne koolituse algust või ei lõpeta kursust, esitatakse arve 200 eurot osaleja kohta.
Maht: 39 akad. tundi
  • Auditoorne: 16 akad. tundi
  • Praktika: 8 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 15 akad. tundi

Trainer :
  • Airi Aavik
Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Seminari teemad:

  • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid;
  • 360° tagasisidest saadav kasu töötajale, juhile, organisatsioonile;
  • 360° tagasiside kommunikatsioon organisatsioonis;
  • 360° tagasiside tulemuste analüüs ja kasutamine;
  • Järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
  • võimalikud väljakutsed meetodi rakendamisel.

Ajakava:

09.45 - 10.00 Kogunemine ja tervituskohv
10.00 - 11.30 Seminar  
11.30 - 11.45 Kohvipaus  
11.45 - 13.15 Seminar 
13.15 - 14.00 Lõuna  
14.00 - 15.30 Seminar 



Sihtgrupid:
Seminari sihtrühm on üldhariduskoolide ja lasteaedade juhtkonna liikmed.
Maht: 6 akad. tundi
  • Auditoorne: 3 akad. tundi
  • Praktika: 3 akad. tundi

Project manager: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



Lisainfo
Sulge

30-15
september-oktoober
Moodle algtase

Praktiline Moodle'i keskkonna koolitus kõigile õpetajatele, kuid eelkõige III ja IV kooliastme õpetajatele, kes soovivad luua e-kursust Moodle'i keskkonnas ja toetada õppijat e-õppe keskkonnas. Koolituse käigus toimuvad reaalajas veebiseminarid ning saadud teadmisi saab kohe Moodle'i keskkonnas rakendada.


Sihtgrupid:
Kõik õpetajad, eelkõige III ja IV kooliastme õpetajad, kes soovivad luua e-kursust Moodle'i keskkonnas ja toetada õppijat e-õppe keskkonnas.
Maht: 31 akad. tundi
  • Praktika: 19 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 12 akad. tundi

Koolitajad :
  • Anne Krull
  • Katrin Uurman
  • Riina Tralla
Projektijuht: Triin Saar, triin.saar@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Koolitusprogrammi "Digiajastu haridusjuht" IV moodul "Õppijate digipädevuse arendamine" ootab osalema haridusjuhte koos meeskonnaga. Koolitusel osalevatel asutustel valmib meeskonnatööna arendusprojekt, mis toetab õppijate digipädevuse arengut. Arendusprojekt viiakse koolituse käigus ka ellu. 


Sihtgrupid:
Koolituse sihtrühmaks on kõikide haridustasemete haridusasutuse juht koos 1-2 kolleegiga, kellega koostöös soovib juht oma asutuses õppeprotsessi muutust ellu viia. Meeskonda võib lisaks juhile kuuluda nt haridustehnoloog, õppealajuhataja, õpetaja vms. Seega on koolitusele oodatud 2-3-liikmeline meeskond. NB! Koolitusel osalemine on üldhariduskoolide meeskondadele tasuta. Kui kursusele registreerunud meeskond loobub osalemisest ilma, et teavitaks sellest korraldajat vähemalt 14 päeva enne koolituse algust või ei lõpeta kursust, esitatakse arve 200 eurot osaleja kohta.
Maht: 39 akad. tundi
  • Auditoorne: 16 akad. tundi
  • Praktika: 8 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 15 akad. tundi

Trainer :
  • Airi Aavik
Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Lõpudokumentide allkirjastamise testimine


Maht: 4 akad. tundi
  • Auditoorne: 4 akad. tundi

Project manager: Ave Rand, ave.rand@harno.ee

Lisainfo
Sulge

Vaatame keskkonda nii õpilase kui ka õpetaja vaatest, klassi loomisest kuni õpilaste tööde vastuvõtmiseni.


Sihtgrupid:
Kõik õpetajad, kes soovivad kasutada Google Classroom keskkonda õppetöö korraldamiseks.
Maht: 26 akad. tundi
  • Praktika: 10 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 16 akad. tundi

Koolitajad :
  • Meeri Sild
  • Siret Lahemaa
Projektijuht: Aivar Hiio, aivar.hiio@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Sisukirjelduse väli test 2 (RTE). Kui ÕK tüüp on täienduskoolitus, siis standardijärgselt kohustuslik.

Märkus: et õppekavarühma väli on klassifikaator ISCED 2013 F, siis toon siinkohal esile, et selle tunnuse standardijärgselt peab määrama, kui ÕK tüüp on täienduskoolitus.

Märkus 2: ÕK on lühend sõnast 'õppekava'

Märkus 3: sulgudes lühend PT tähistab väljendit 'plain text', RTE väljendit 'rich text editor'. Õppekava kirjeldaja ei saa kujundada (vormindada) infot PT omadusega andmeväljas, saab RTE omadusega andmeväljas.


Sihtgrupid:
Sihtgrupp vabatekstina (PT)
Maht: 2 akad. tundi
  • Auditoorne: 2 akad. tundi

Projektijuht: Ave Rand, ave.rand@harno.ee

Lisainfo
Sulge

Lõpudokumentide allkirjastamise testimine


Maht: 4 akad. tundi
  • Auditoorne: 4 akad. tundi

Project manager: Ave Rand, ave.rand@harno.ee

Lisainfo
Sulge

Lõpudokumentide allkirjastamise testimine


Maht: 4 akad. tundi
  • Auditoorne: 4 akad. tundi

Project manager: Ave Rand, ave.rand@harno.ee

Lisainfo
Sulge

05-02
oktoober-november
Digialgus: Õpetaja loob ja jagab

Loov õpetaja otsib võimalusi ideede kogumiseks ja jagamiseks. Mis võiks olla veel parem, kui seda kõike talletada ja jagada ühes kohas – internetis. Sa saad oma materjalid kätte olenemata sellest, kas sul on oma arvuti kaasas või mitte. Kindlasti tahaksid Sinagi olla õpetaja, kes suudab valida õppijale sobiva õppevahendi, luua tema vajadustest lähtuva õppemängu või -materjali ning innustada kolleege oma toredate ideedega. 


Sihtgrupid:
Koolitusel osalemine on tasuta lasteaias, üldhariduskoolis ja kutsekoolis töötavale õpetajale, tugispetsialistile (eripedagoog, sotsiaalpedagoog, psühholoog, logopeed), haridustehnoloogile, õppejuhile, õppeasutuse juhile. NB! Koolitus on tasuta tingimusel, et koolitus läbitakse täies mahus.
Maht: 31 akad. tundi
  • Auditoorne: 12 akad. tundi
  • Praktika: 12 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 7 akad. tundi

Koolitaja :
  • Tuuli Koitjärv
Projektijuht: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Koolitus kunsti- ja tehnoloogiaainete ning kehalise kasvatuse õpetajatele, mille eesmärk on toetada õpetaja teadmisi ja oskusi õppijate digipädevuste arendamisel.

Koolituse lõpuks valmib igal osalejal praktiline õpilugu enda poolt valitud teemal. Kangatrükk, muusikapala ja pildiraami loomine või hoopiski orienteerumine  – õpetaja otsustab ise, millise teema raames ta õpilaste digipädevusi arendada soovib. Õpilugu valmib digiõppevara kasutades tükikaupa iganädalaste iseseisvate tööde ja õpilastega läbitegemise kaudu. Koolitajate juhtimisel ja kolleegidega kogemusi jagades leiavad osalejad just tema ainetundi kõige paremini sobivad digivahendid.

Koolitus numbrites:

  • Läbitakse 5 digipädevuste teemat: https://digipadevus.ee/oppija-digipadevusmudel/
  • Valmib 1 õpilugu
  • Kestab 8 nädalat (lisaks jääb õppeperioodi üks vaba koolivaheaja nädal)
  • Toeks on 2 praktikust koolitajat 
  • 100% veebipõhine

Õpikeskkonnas Moodle toimuv veebipõhine koolitus annab õpetajale vabaduse - igaüks saab koolitusperioodi jooksul valida sobiva aja õppimiseks ja õpilastega katsetamiseks. Valminud õpilugu saab õpetaja hiljem klassiruumis kasutada, seda edasi arendada ja kolleegidega jagada. 


Sihtgrupid:
Koolitus on mõeldud üldhariduse kunsti- ja tehnoloogiaainete ning kehalise kasvatuse ning kutsehariduse üldainete õpetajatele. Koolitusele ootame digipädevustes alg- või hakkamasaaja tasemel õpetajaid, kes on teadlikud digivaldkonna põhimõistetest, vajades tegutsemisel tuge või saades ise hakkama tüüpiliste ja lihtsamate tegevustega. Õpetajaid kes kasutavad digitehnoloogiat õppeprotsessis episoodiliselt ning kes on valmis digitehnoloogiat õppeprotsessi senisest enam integreerima ega karda õppijatega uusi asju katsetada.
Maht: 39 akad. tundi
  • Praktika: 39 akad. tundi

Trainer :
  • Tiiu Leibur
Project manager: Triin Kaasik, triin.kaasik@harno.ee



Lisainfo
Sulge

08-22
oktoober-november
Õpiraskustega õppija õppetegevuste toetamine IKT abil

Kõikidel õppijatel, hoolimata nende erivajadusest, rahvusest, sotsiaalsest kuuluvusest vms peab olema võimalik õppida kodulähedases haridusasutuses. Seega on iga haridusasutuse ülesandeks luua toetav keskkond, mis arvestab parimal viisil õppija erivajadustega; tagada, et õpetajad oskaksid õpetust individualiseerida ja õppevara vajadusel kohandada, arvestades kõigi õppijate vajadusi.

Kursusel tutvustatakse infotehnoloogiliste vahendite kasutamise võimalusi HEV õppija toetamiseks erinevate õppetekstide ja -ülesannete kohandamisel ning koostamisel; luuakse õppematerjale ja -ülesandeid ning tutvutakse erinevate elektrooniliste õppematerjalidega; analüüsitakse ja hinnatakse nii enda koostatud kui internetis avaldatud elektrooniliste õppematerjalide sisu ning rakendatavust HEV õppijaga tehtavas õppetöös.

Koolituse töötasid välja: Kaja Plado (Tartu Ülikool), Hene Binsol ja Mari Tõnisson (Tartu Hiie Kool).


Sihtgrupid:
Alushariduse, üldhariduskoolide ja kutseõppeasutuste õpetajad ning eri- ja sotsiaalpedagoogid. Nimetatud sihtrühmale on koolitusel osalemine tasuta.
Maht: 31 akad. tundi
  • Auditoorne: 12 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 19 akad. tundi

Trainer :
  • Tiia Salm
Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



Lisainfo
Sulge

08oktoober
Oskuslik läbirääkimine ning enesekehtestamine eripedagoogi töös

Koolituse põhilised teemad on:  

  • Sterssimaandamine
  • Konfliktide ennetamine ja juhtimine, sh enesekehtestamine 

Sihtgrupid:
Rajaleidja eripedagoog
Maht: 8 akad. tundi
  • Auditoorne: 4 akad. tundi
  • Praktika: 4 akad. tundi

Koolitaja :
  • Inga Karton
Projektijuht: Anneli Luik, anneli.luik@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Koolitus matemaatikaõpetajatele, mille eesmärk on toetada õpetaja teadmisi ja oskusi õppijate digipädevuste arendamisel.

Koolituse lõpuks valmib igal osalejal praktiline õpilugu enda poolt valitud teemal. Geomeetrilised kujundid, murrud või programmeerimine – õpetaja otsustab ise, millise teema raames ta õpilaste digipädevusi arendada soovib. Õpilugu valmib digiõppevara kasutades tükikaupa iganädalaste iseseisvate tööde ja õpilastega läbitegemise kaudu. Koolitajate juhtimisel ja kolleegidega kogemusi jagades leiavad osalejad matemaatikatundi kõige paremini sobivad digivahendid.

  • Läbitakse 5 digipädevuste teemat: https://digipadevus.ee/oppija-digipadevusmudel/
  • Valmib 1 õpilugu
  • Kestab 8 nädalat (lisaks jääb õppeperioodi üks vaba koolivaheaja nädal)
  • Toeks on 2 praktikust koolitajat 
  • 100% veebipõhine

Õpikeskkonnas Moodle toimuv veebipõhine koolitus annab õpetajale vabaduse - igaüks saab koolitusperioodi jooksul valida sobiva aja õppimiseks ja õpilastega katsetamiseks. Valminud õpilugu saab õpetaja hiljem klassiruumis kasutada, seda edasi arendada ja kolleegidega jagada. 


Sihtgrupid:
Koolitus on mõeldud üldhariduse matemaatikaõpetajatele ja kutsehariduse üldainete õpetajatele. Koolitusele ootame digipädevustes alg- või hakkamasaaja tasemel õpetajaid, kes on teadlikud digivaldkonna põhimõistetest, vajades tegutsemisel tuge või saades ise hakkama tüüpiliste ja lihtsamate tegevustega. Õpetajaid kes kasutavad digitehnoloogiat õppeprotsessis episoodiliselt ning kes on valmis digitehnoloogiat õppeprotsessi senisest enam integreerima ega karda õppijatega uusi asju katsetada.
Maht: 39 akad. tundi
  • Praktika: 39 akad. tundi

Koolitaja :
  • Mari Tõnisson
Projektijuht: Triin Kaasik, triin.kaasik@harno.ee



Lisainfo
Sulge

14-10
oktoober-november
Digialgus: Infotehnoloogia ja koostöö

Eesti elukestva õppe strateegia 2020 annab suuniseid hariduse kaasajastamiseks.  Mitmel korral on seal nimetatud üheks olulisemaks põhimõtteks koostööd ja üksteiselt õppimist, samuti tähtsustakse rahvusvahelist koostööd. Koostööoskused annavad meile kõigile võimaluse kaasata suuremat kogukonda, kasvatada võrgustikku, mis toetaks nii Sind kui Sinu õpilasi, rääkimata õpetajate omavahelisest koostööst.

Käesolev kursus jagab Sulle mitmeid nippe ja nõuandeid, kuidas veebi kaudu efektiivsemalt suhelda ja koostööd teha.

Loe lisaks Elyna Nevski artiklit "Infotehnoloogia aitab õpetajal ja lapsevanemal koostööd teha" (e-õppe Uudiskiri 07. september 2015). 


Sihtgrupid:
Koolitusel osalemine on tasuta lasteaias, üldhariduskoolis ja kutsekoolis töötavale õpetajale, tugispetsialistile (eripedagoog, sotsiaalpedagoog, psühholoog, logopeed), haridustehnoloogile, õppejuhile, õppeasutuse juhile. NB! Koolitus on tasuta tingimusel, et koolitus läbitakse täies mahus.
Maht: 31 akad. tundi
  • Auditoorne: 12 akad. tundi
  • Praktika: 12 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 7 akad. tundi

Koolitaja :
  • Meelis Sulg
Projektijuht: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



Lisainfo
Sulge

19-09
oktoober-november
Interaktiivne tahvel õppetöös

Koolitusele “Interaktiivne tahvel õppetöös” on oodatud kõikide haridusastmete õpetajad. Koolituse eesmärk on luua võimalus ja toetada õpetajate valmisolekut erinevate interaktiivsete tahvlite kasutamiseks õppetöös lähtuvalt õppija õpistiilist ja luua õppematerjale kasutades interaktiivsete tahvlite võimalusi ning loodut praktiliselt õpilastega läbi viima.
Koolituse käigus valminud õppematerjalid avalikustatakse Koolielu portaalis.


Sihtgrupid:
Kõikide haridustasemete õpetajad ja ülikoolide õppejõud.
Maht: 31 akad. tundi
  • Auditoorne: 12 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 19 akad. tundi

Koolitaja :
  • Meelis Sulg
Projektijuht: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



Lisainfo
Sulge

20oktoober
Rätsepakoolitus Sõmeru Põhikool

Koolil on oluline roll ennastjuhtiva digipädeva õppija kujundamisel. Õpetaja avatud lähenemine ja oskuslik ning eesmärgipärane õppija digivahendite kasutama suunamine võimaldavad edukalt hakkama saada infoüshiskonnas.  


Sihtgrupid:
Täienduskoolitused on alus-, üld- ja kutseõppeasutuse õpetajale, koolijuhile, haridustehnoloogile ning tugispetsialistile kursuse täies mahus läbimisel tasuta.
Maht: 8 akad. tundi
  • Auditoorne: 8 akad. tundi

Koolitaja :
  • Tiia Salm
Projektijuht: Triin Saar, triin.saar@harno.ee



Lisainfo
Sulge

21-18
oktoober-november
Digialgus: Õpetaja loob ja jagab

Loov õpetaja otsib võimalusi ideede kogumiseks ja jagamiseks. Mis võiks olla veel parem, kui seda kõike talletada ja jagada ühes kohas – internetis. Sa saad oma materjalid kätte olenemata sellest, kas sul on oma arvuti kaasas või mitte. Kindlasti tahaksid Sinagi olla õpetaja, kes suudab valida õppijale sobiva õppevahendi, luua tema vajadustest lähtuva õppemängu või -materjali ning innustada kolleege oma toredate ideedega. 


Sihtgrupid:
Koolitusel osalemine on tasuta lasteaias, üldhariduskoolis ja kutsekoolis töötavale õpetajale, tugispetsialistile (eripedagoog, sotsiaalpedagoog, psühholoog, logopeed), haridustehnoloogile, õppejuhile, õppeasutuse juhile. NB! Koolitus on tasuta tingimusel, et koolitus läbitakse täies mahus.
Maht: 31 akad. tundi
  • Auditoorne: 12 akad. tundi
  • Praktika: 12 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 7 akad. tundi

Trainer :
  • Natalja Hramtsova
Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



Lisainfo
Sulge

21-23
oktoober-november
Õpikeskkond MS Teams

Koolitusel käsitletakse MS Teams´i võimalusi õppeprotsessis distantsõppe kontekstis. Koolitusel alustame päris algusest - keskkonda sisse logimisest ning edasi on põhifookuses videotunni läbiviimine ja õpiülesannete genereerimine õppijatele. 

Praktiline koolitus on üles ehitatud õpistsenaariumitele ja kogemuspõhisele õppele. 

Koolitus koosneb kahest auditoorsest kohtumisest, kinnistavast iseseisvast tööst ja ühest veebikohtumisest. 


Sihtgrupid:
Koolituse sihtgrupiks on MS Teams´i ja teiste analoogsete keskkondade kasutamises algtasemel koolimeeskond, õpetajad, õppealajuhataja, haridustehnoloog jt, kes soovivad õppijatega keskkonda kasutama hakata.
Maht: 24 akad. tundi
  • Auditoorne: 16 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 8 akad. tundi

Trainer :
  • Rasmus Kits
Project manager: Triin Kaasik, triin.kaasik@harno.ee



Lisainfo
Sulge

21-30
oktoober-november
Digialgus: Infotehnoloogia ja koostöö

Eesti elukestva õppe strateegia 2020 annab suuniseid hariduse kaasajastamiseks.  Mitmel korral on seal nimetatud üheks olulisemaks põhimõtteks koostööd ja üksteiselt õppimist, samuti tähtsustakse rahvusvahelist koostööd. Koostööoskused annavad meile kõigile võimaluse kaasata suuremat kogukonda, kasvatada võrgustikku, mis toetaks nii Sind kui Sinu õpilasi, rääkimata õpetajate omavahelisest koostööst.

Käesolev kursus jagab Sulle mitmeid nippe ja nõuandeid, kuidas veebi kaudu efektiivsemalt suhelda ja koostööd teha.

Loe lisaks Elyna Nevski artiklit "Infotehnoloogia aitab õpetajal ja lapsevanemal koostööd teha" (e-õppe Uudiskiri 07. september 2015). 


Sihtgrupid:
Koolitusel osalemine on tasuta lasteaias, üldhariduskoolis ja kutsekoolis töötavale õpetajale, tugispetsialistile (eripedagoog, sotsiaalpedagoog, psühholoog, logopeed), haridustehnoloogile, õppejuhile, õppeasutuse juhile. NB! Koolitus on tasuta tingimusel, et koolitus läbitakse täies mahus.
Maht: 31 akad. tundi
  • Auditoorne: 12 akad. tundi
  • Praktika: 12 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 7 akad. tundi

Trainer :
  • Tuuli Koitjärv
Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



Lisainfo
Sulge

  • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid
  • tagasiside andja ja tagasiside saaja roll tagasiside protsessis
  • tagasiside oskuste praktiline harjutamine
  • tagasiside tulemuste kasutamine
  • tagasiside andmisega ja saamisega seotud väljakutsed
  • eneseanalüüsi metoodikad

Maht: 7 akad. tundi
  • Auditoorne: 3 akad. tundi
  • Praktika: 4 akad. tundi

Trainer :
  • Martin Tiidelepp
Project manager: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Koolitusel kohtuvad kahe kooli meeskonnad, et koolitaja juhtimisel arutada, mis on ainetevaheline lõiming, kuidas oma koolis lõimingut ellu viia ja milliseid digivahendeid selleks kasutada. Tuuakse näiteid lõimingust erinevates Eesti koolides. Osalevad koolid moodustavad meeskonnad lõimingukava planeerimiseks ja elluviimiseks. Koolituse tulemusena valmib mitu praktilist lõimingulugu. 


Sihtgrupid:
Üldhariduskoolide meeskonnad (aineõpetajad, haridustehnoloogid, õppealajuhatajad). Ühel koolitusel osalevad kahe erineva kooli meeskonnad. Mõlemad koolid moodustavad meeskonna, kuhu kuulub 12-14 osalejat: erinevate ainete ja kooliastmete õpetajad, võimalusel haridustehnoloog (või seda rolli täitev õpetaja) ning õppealajuhataja (või keegi teine juhtkonnast, kes vastutab sisulise õppeprotsessi eest).
Maht: 31 akad. tundi
  • Auditoorne: 16 akad. tundi
  • Iseseisev töö: 15 akad. tundi

Koolitajad :
  • Ingrid Maadvere
  • Piret Luik
Projektijuht: Triin Kaasik, triin.kaasik@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Sisukirjelduse väli test 2 (RTE). Kui ÕK tüüp on täienduskoolitus, siis standardijärgselt kohustuslik.

Märkus: et õppekavarühma väli on klassifikaator ISCED 2013 F, siis toon siinkohal esile, et selle tunnuse standardijärgselt peab määrama, kui ÕK tüüp on täienduskoolitus.

Märkus 2: ÕK on lühend sõnast 'õppekava'

Märkus 3: sulgudes lühend PT tähistab väljendit 'plain text', RTE väljendit 'rich text editor'. Õppekava kirjeldaja ei saa kujundada (vormindada) infot PT omadusega andmeväljas, saab RTE omadusega andmeväljas.


Sihtgrupid:
Sihtgrupp vabatekstina (PT)
Maht: 2 akad. tundi
  • Auditoorne: 2 akad. tundi

Projektijuht: Ave Rand, ave.rand@harno.ee

Lisainfo
Sulge

Koolitus lasteaia- ja klassiõpetajatele, mille eesmärk on toetada õpetaja teadmisi ja oskusi õppijate digipädevuste arendamisel.

Koolituse lõpuks valmib igal osalejal praktiline õpilugu enda poolt valitud teemal. Muusikavahendid, puuliigid või loomarühmad – õpetaja otsustab ise, millise teema raames ta õpilaste digipädevusi arendada soovib. Õpilugu valmib digiõppevara kasutades tükikaupa iganädalaste iseseisvate tööde ja õpilastega läbitegemise kaudu. Koolitajate juhtimisel ja kolleegidega kogemusi jagades leiavad osalejad lasteaia- või klassiõpetaja töös kasutamiseks kõige paremini sobivad digivahendid.

Koolitus numbrites:

  • Läbitakse 5 digipädevuste teemat: https://digipadevus.ee/oppija-digipadevusmudel/
  • Valmib 1 õpilugu
  • Kestab 8 nädalat (lisaks jääb õppeperioodi üks vaba koolivaheaja nädal)
  • Toeks on 2 praktikust koolitajat 
  • 100% veebipõhine

Õpikeskkonnas Moodle toimuv veebipõhine koolitus annab õpetajale vabaduse - igaüks saab koolitusperioodi jooksul valida sobiva aja õppimiseks ja õpilastega katsetamiseks. Valminud õpilugu saab õpetaja hiljem klassiruumis kasutada, seda edasi arendada ja kolleegidega jagada. 


Sihtgrupid:
Koolitus on mõeldud lasteaia- ja klassiõpetajatele, kelle õpilased on vähemalt vanuses 5 aastat. Koolitusele ootame digipädevustes alg- või hakkamasaaja tasemel õpetajaid, kes on teadlikud digivaldkonna põhimõistetest, vajades tegutsemisel tuge või saades ise hakkama tüüpiliste ja lihtsamate tegevustega. Õpetajaid kes kasutavad digitehnoloogiat õppeprotsessis episoodiliselt ning kes on valmis digitehnoloogiat õppeprotsessi senisest enam integreerima ega karda õppijatega uusi asju katsetada.
Maht: 39 akad. tundi
  • Praktika: 39 akad. tundi

Trainers :
  • Tuuli Koitjärv
  • Marge Asik
Project manager: Triin Kaasik, triin.kaasik@harno.ee



Lisainfo
Sulge

26oktoober
Haridusroboteid tutvustav töötuba 3. klassi õpetajatele

Kohapeal on 10 erinevat punkti haridusrobotitega, mida saate läbida ringmeetodil. Robotitega saate tutvuda erinevaid õppeülesandeid lahendades. Roboteid tutvustavad ja ülesandeid viivad läbi Pärnumaa koolide õpetajad. 


Sihtgrupid:
Töötubadesse on oodatud ainult 3. klasside klassiõpetajad. Kokku saame vastu võtta kuni 40 osalejat. Registreerimine läheb lukku kui osalejate arv saab täis.
Maht: 4 akad. tundi
  • Praktika: 4 akad. tundi

Koolitaja :
  • Diana Veskimägi
Projektijuht: Kirke Kasari, Kirke.Kasari@harno.ee



Lisainfo
Sulge

Sisukirjelduse väli test 2 (RTE). Kui ÕK tüüp on täienduskoolitus, siis standardijärgselt kohustuslik.

Märkus: et õppekavarühma väli on klassifikaator ISCED 2013 F, siis toon siinkohal esile, et selle tunnuse standardijärgselt peab määrama, kui ÕK tüüp on täienduskoolitus.

Märkus 2: ÕK on lühend sõnast 'õppekava'

Märkus 3: sulgudes lühend PT tähistab väljendit 'plain text', RTE väljendit 'rich text editor'. Õppekava kirjeldaja ei saa kujundada (vormindada) infot PT omadusega andmeväljas, saab RTE omadusega andmeväljas.


Sihtgrupid:
Sihtgrupp vabatekstina (PT)
Maht: 2 akad. tundi
  • Auditoorne: 2 akad. tundi

Project manager: Ave Rand, ave.rand@harno.ee

Lisainfo
Sulge

Seminari teemad:

  • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid;
  • 360° tagasisidest saadav kasu töötajale, juhile, organisatsioonile;
  • 360° tagasiside kommunikatsioon organisatsioonis;
  • 360° tagasiside tulemuste analüüs ja kasutamine;
  • Järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
  • võimalikud väljakutsed meetodi rakendamisel.

Ajakava:

  9.45 - 10.00 kogunemine Zoom keskkonnas
10.00 - 11.30 seminar  
11.30 - 11.45 paus  
11.45 - 13.15 seminar 
13.15 - 14.00 lõunapaus 
14.00 - 15.30 seminar 



Sihtgrupid:
Seminari sihtrühm on üldhariduskoolide ja lasteaedade juhtkonna liikmed.
Maht: 6 akad. tundi
  • Auditoorne: 3 akad. tundi
  • Praktika: 3 akad. tundi

Projektijuht: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



Lisainfo
Sulge

• Keelekümbluse ajalugu ja arengusuunad. Keelekümbluse põhimõtted. 

• Õppekeskkonna (füüsiline, vaimne, sotsiaalne) kujundamine keelekümblusrühmas. Rutiintegevused keeleõppe toetajana.  

• Ainevaldkondade lõimimine, LAK- õpe. Koostöö rühma meeskonna jt õpetajatega. 

• Lapse keeleline areng. Lapse keelelise arengu jälgimine. Keelelise arengu toetamise strateegiad. 

• Lapse keelelise arengu kirjeldamine ja hindamine.  

• Mäng lapse keelelise areng toetamisel.  

• Õppetöö planeerimine keelekümblusrühmas.  

• Keelekümblusrühmadele loodud õppevara tutvustamine. 

• Koostöö lapsevanematega.  

• Nõustamine kui õpetaja arengu toetamine.


Sihtgrupid:
Keelekümblusrühmas töötavad või tööle asuvad õpetajad
Maht: 24 akad. tundi
  • Auditoorne: 24 akad. tundi

Koolitajad :
  • Hedi Minlibajeva
  • Nonna Meltsas
Projektijuht: Tatjana Baum-Valgma, Tatjana.Baum-Valgma@harno.ee

Lisainfo
Sulge

Seminari teemad:

    • juhtide kompetentsimudelist;
    • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid; 
    • valimi koostamine;
    • 360° tagasiside tulemuste analüüs;
    • järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
    • küsimused ja vastused.

    Sihtgrupid:
    Sihtgrupp on ainult haridusasutuse juhid ja haridusasutuse pidajate esindajad
    Maht: 2 akad. tundi
    • Auditoorne: 2 akad. tundi

    Project manager: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



    Lisainfo
    Sulge

    algab otsast peale


    Maht: 3 akad. tundi
    • Auditoorne: 1 akad. tundi
    • Praktika: 1 akad. tundi
    • Iseseisev töö: 1 akad. tundi

    Project manager: Kaie Urbmets, kaie@eenet.ee

    Lisainfo
    Sulge

    02-16
    november
    Digialgus: Õpetaja loob ja jagab

    Loov õpetaja otsib võimalusi ideede kogumiseks ja jagamiseks. Mis võiks olla veel parem, kui seda kõike talletada ja jagada ühes kohas – internetis. Sa saad oma materjalid kätte olenemata sellest, kas sul on oma arvuti kaasas või mitte. Kindlasti tahaksid Sinagi olla õpetaja, kes suudab valida õppijale sobiva õppevahendi, luua tema vajadustest lähtuva õppemängu või -materjali ning innustada kolleege oma toredate ideedega. 


    Sihtgrupid:
    Koolitusel osalemine on tasuta lasteaias, üldhariduskoolis ja kutsekoolis töötavale õpetajale, tugispetsialistile (eripedagoog, sotsiaalpedagoog, psühholoog, logopeed), haridustehnoloogile, õppejuhile, õppeasutuse juhile. NB! Koolitus on tasuta tingimusel, et koolitus läbitakse täies mahus.
    Maht: 31 akad. tundi
    • Auditoorne: 12 akad. tundi
    • Praktika: 12 akad. tundi
    • Iseseisev töö: 7 akad. tundi

    Trainer :
    • Dmitri Mištšenko
    Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



    Lisainfo
    Sulge

    Seminari teemad:

    • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid;
    • 360° tagasisidest saadav kasu töötajale, juhile, organisatsioonile;
    • 360° tagasiside kommunikatsioon organisatsioonis;
    • 360° tagasiside tulemuste analüüs ja kasutamine;
    • Järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
    • võimalikud väljakutsed meetodi rakendamisel.

    Ajakava:

      9.45 - 10.00 kogunemine Zoom keskkonnas
    10.00 - 11.30 seminar  
    11.30 - 11.45 paus  
    11.45 - 13.15 seminar 
    13.15 - 14.00 lõunapaus 
    14.00 - 15.30 seminar 



    Sihtgrupid:
    Seminari sihtrühm on üldhariduskoolide ja lasteaedade juhtkonna liikmed.
    Maht: 6 akad. tundi
    • Auditoorne: 3 akad. tundi
    • Praktika: 3 akad. tundi

    Project manager: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



    Lisainfo
    Sulge

    Seminari teemad:

      • juhtide kompetentsimudelist;
      • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid; 
      • valimi koostamine;
      • 360° tagasiside tulemuste analüüs;
      • järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
      • küsimused ja vastused.

      Sihtgrupid:
      Sihtgrupp on ainult haridusasutuse juhid ja haridusasutuse pidajate esindajad
      Maht: 2 akad. tundi
      • Auditoorne: 2 akad. tundi

      Project manager: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      Koolituspäeva eesmärk on toetada haridusvaldkonna ühenduste projektikirjutamise ja projektijuhtimise alaseid teadmisi ja oskusi. Koolituspäev aitab kaasa teadlikkuse suurenemisele projektitoetuste taotlusvoorudest ja nende toetuste taotlemisele.


      Sihtgrupid:
      haridusvaldkonnas tegutsevate haridusühenduste liikmed – õpetajad ja koolijuhid jt. Haridusühendus on õpetajaid ja/või koolijuhte ühendav ameti-, eriala- ja/või aineliit või ühendus, mis tegutseb juriidilise isikuna.
      Maht: 8 akad. tundi
      • Auditoorne: 8 akad. tundi

      Koolitaja :
      • Kaidi Holm
      Projektijuht: Anneli Võssokova, anneli.vossokova@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      Moodle on e-õppeplatvorm, mis võimaldab läbi viia e-kursuseid ning kus on võimalik erinevaid õppemeetodeid rakendades luua kursusi ja läbi viia täielikku e-õpet ja / või kombineeritud õpet. Käesolev kursus on loodud selleks, et  õpetajad ja õppejõud, kellel on eelnev e-kursuse loomise kogemus Moodle’i õpikeskkonnas, saaksid enda e-kursusi erinevate keerukamate vahenditega (näiteks H5P, väline tööriist jt) täiendada ning oma kursust eesmärgipäraselt hallata. 

      Koolitus toimub veebiseminaridel reaalajas kohtumistega ja veebiseminaride vahelisel ajal praktiliste iseseisvate töödena. 


      Sihtgrupid:
      Kõik õpetajad, eelkõige III, IV kooliastme ja kutsekooli õpetajad, kes soovivad luua või täiendada e-kursust Moodle'i keskkonnas ja toetada õppijat e-õppe keskkonnas. Täienduskoolitused on alus-, üld- ja kutseõppeasutuse õpetajale, koolijuhile, haridustehnoloogile ning tugispetsialistile kursuse täies mahus läbimisel tasuta.
      Maht: 31 akad. tundi
      • Praktika: 21 akad. tundi
      • Iseseisev töö: 10 akad. tundi

      Koolitajad :
      • Anne Krull
      • Riina Tralla
      • Katrin Uurman
      Projektijuht: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      20november
      eTwinning edasijõudnutele: projekti loomine koos õpilastega

      Edasijõudnutele suunatud koolitus, kus õpetajad osalevad koos oma õpilastega, et üheskoos koolidevahelisi eTwinningu projekte luua. Osalema on oodatud õpetaja koos kahe õpilasega.


      Sihtgrupid:
      Osalema on oodatud II ja III kooliastme (4.-9. klass) õpetajad koos õpilastega. Iga õpetaja peab kaasa võtma kaks õpilast.
      Maht: 5 akad. tundi
      • Auditoorne: 5 akad. tundi

      Registreerimine avatud 2020-09-01
      Trainers :
      • Ingrid Maadvere
      • Meeri Sild
      Project manager: Laura Vetik, Laura.Vetik@harno.ee

      Lisainfo
      Sulge

      23-07
      november-jaanuar
      Interaktiivne tahvel õppetöös

      Koolitusele “Interaktiivne tahvel õppetöös” on oodatud kõikide haridusastmete õpetajad. Koolituse eesmärk on luua võimalus ja toetada õpetajate valmisolekut erinevate interaktiivsete tahvlite kasutamiseks õppetöös lähtuvalt õppija õpistiilist ja luua õppematerjale kasutades interaktiivsete tahvlite võimalusi ning loodut praktiliselt õpilastega läbi viima.
      Koolituse käigus valminud õppematerjalid avalikustatakse Koolielu portaalis.


      Sihtgrupid:
      Kõikide haridustasemete õpetajad ja ülikoolide õppejõud.
      Maht: 31 akad. tundi
      • Auditoorne: 12 akad. tundi
      • Iseseisev töö: 19 akad. tundi

      Trainer :
      • Meelis Sulg
      Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      Koostööseminari eesmärk on toetada haridusvaldkonnas tegutsevate ühenduste tegevust ja koostööd Harno koolituskeskusega ning tutvustada koolituskeskuse arendustegevusi ja -projekte (digipädevusmudelid, Eksamite Infosüsteem, üldhariduse õppevara jm).

      Ajakava

      13.45-14.00 Kogunemine

      14.00-14.15 Koostöökoja tervitus, Krista Saadoja

      14.14-14.45 Harno koolituskeskuse arendustegevused ja tulevikuplaanid

      14.14-15.15 Eksamite Infosüsteem – olemasolevad võimalused ja arendusplaanid

      15.15-15.30 Virgutuspaus

      15.30-16.00 Õppevara tegevused Harnos

      16.00-16.50 Koostöö võimaluste arutelu

      16.50-17.00 Kokkuvõtted ja seminari lõpetamine

       


      Sihtgrupid:
      Haridusvaldkonnas tegutsevate haridusühenduste tegevliikmed. Haridusühenduse mõiste - õpetajaid ja/või koolijuhte ühendav ameti-, eriala- ja/või aineliit või ühendus, mis tegutseb juriidilise isikuna (nt Eesti Matemaatika Selts, Eesti Koolijuhtide Ühendus jt).
      Maht: 4 akad. tundi
      • Auditoorne: 4 akad. tundi

      Project manager: Anneli Võssokova, anneli.vossokova@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      Seminari teemad:

      • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid;
      • 360° tagasisidest saadav kasu töötajale, juhile, organisatsioonile;
      • 360° tagasiside kommunikatsioon organisatsioonis;
      • 360° tagasiside tulemuste analüüs ja kasutamine;
      • Järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
      • võimalikud väljakutsed meetodi rakendamisel.

      Sihtgrupid:
      Seminari sihtrühm on üldhariduskoolide ja lasteaedade juhtkonna liikmed.
      Maht: 6 akad. tundi
      • Auditoorne: 3 akad. tundi
      • Praktika: 3 akad. tundi

      Project manager: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      Seminari teemad:

      • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid;
      • 360° tagasisidest saadav kasu töötajale, juhile, organisatsioonile;
      • 360° tagasiside kommunikatsioon organisatsioonis;
      • 360° tagasiside tulemuste analüüs ja kasutamine;
      • Järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
      • võimalikud väljakutsed meetodi rakendamisel.

      Sihtgrupid:
      Seminari sihtrühm on üldhariduskoolide ja lasteaedade juhtkonna liikmed.
      Maht: 6 akad. tundi
      • Auditoorne: 3 akad. tundi
      • Praktika: 3 akad. tundi

      Trainer :
      • Martin Tiidelepp
      Project manager: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      Vaatame keskkonda nii õpilase kui ka õpetaja vaatest, klassi loomisest kuni õpilaste tööde vastuvõtmiseni.


      Sihtgrupid:
      Kõik õpetajad, kes soovivad kasutada Google Classroom keskkonda õppetöö korraldamiseks.
      Maht: 26 akad. tundi
      • Praktika: 10 akad. tundi
      • Iseseisev töö: 16 akad. tundi

      Koolitajad :
      • Meeri Sild
      • Siret Lahemaa
      Projektijuht: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      algab otsast peale


      Maht: 3 akad. tundi
      • Auditoorne: 1 akad. tundi
      • Praktika: 1 akad. tundi
      • Iseseisev töö: 1 akad. tundi

      Trainers :
      • Ave Rand
      • Kaie Urbmets
      Project manager: Kaie Urbmets, kaie@eenet.ee

      Lisainfo
      Sulge

      10-11
      detsember-veebruar
      Moodle algajatele
      Praktiline Moodle'i keskkonna koolitus kõigile õpetajatele, kuid eelkõige III ja IV kooliastme õpetajatele, kes soovivad luua e-kursust Moodle'i keskkonnas ja toetada õppijat e-õppe keskkonnas. Koolituse käigus toimuvad auditoorsed tunnid (erandjuhul veebiseminarid ja põimõpe) ja praktilised iseseisvad tööd. Koolituse käigus saadud teadmisi saab kohe Moodle'i keskkonnas rakendada.
      Sihtgrupid:
      Koolitusel osalemine on tasuta üldhariduskoolis ja kutsekoolis töötavale: *õpetajale *tugispetsialistile (eripedagoog, sotsiaalpedagoog, psühholoog, logopeed) *haridustehnoloogile *õppejuhile õppeasutuse juhile Alates veebruarist 2019 on osalemine tasuta ka muule koolimeeskonna liikmele, kelle tööülesannetest tulenevalt on koolitusel osalemine vajalik. Koolitus on tasuta tingimusel, et koolitus läbitakse täies mahus. Tutvu koolitusel osalemise tingimustega.
      Maht: 32 akad. tundi
      • Auditoorne: 16 akad. tundi
      • Praktika: 16 akad. tundi

      Trainer :
      • Anne Krull
      Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      Seminari teemad:

      • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid;
      • 360° tagasisidest saadav kasu töötajale, juhile, organisatsioonile;
      • 360° tagasiside kommunikatsioon organisatsioonis;
      • 360° tagasiside tulemuste analüüs ja kasutamine;
      • Järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
      • võimalikud väljakutsed meetodi rakendamisel.

      Sihtgrupid:
      Seminari sihtrühm on üldhariduskoolide ja lasteaedade juhtkonna liikmed.
      Maht: 6 akad. tundi
      • Auditoorne: 3 akad. tundi
      • Praktika: 3 akad. tundi

      Projektijuht: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge
      Talv 2020(44)
      21detsember
      Test2 - õppekava ühe kontaktpäevaga

      Sisukirjelduse väli test 2 (RTE). Kui ÕK tüüp on täienduskoolitus, siis standardijärgselt kohustuslik.

      Märkus: et õppekavarühma väli on klassifikaator ISCED 2013 F, siis toon siinkohal esile, et selle tunnuse standardijärgselt peab määrama, kui ÕK tüüp on täienduskoolitus.

      Märkus 2: ÕK on lühend sõnast 'õppekava'

      Märkus 3: sulgudes lühend PT tähistab väljendit 'plain text', RTE väljendit 'rich text editor'. Õppekava kirjeldaja ei saa kujundada (vormindada) infot PT omadusega andmeväljas, saab RTE omadusega andmeväljas.


      Sihtgrupid:
      Sihtgrupp vabatekstina (PT)
      Maht: 2 akad. tundi
      • Auditoorne: 2 akad. tundi

      Trainers :
      • Kaie Urbmets
      • Reilika Kaasik
      Project manager: Reilika Kaasik, reilika.kaasik@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid
      • tagasiside andja ja tagasiside saaja roll tagasiside protsessis
      • tagasiside oskuste praktiline harjutamine
      • tagasiside tulemuste kasutamine
      • tagasiside andmisega ja saamisega seotud väljakutsed
      • eneseanalüüsi metoodikad

      Maht: 7 akad. tundi
      • Auditoorne: 3 akad. tundi
      • Praktika: 4 akad. tundi

      Trainer :
      • Martin Tiidelepp
      Project manager: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      Sisukirjelduse väli test 2 (RTE). Kui ÕK tüüp on täienduskoolitus, siis standardijärgselt kohustuslik.

      Märkus: et õppekavarühma väli on klassifikaator ISCED 2013 F, siis toon siinkohal esile, et selle tunnuse standardijärgselt peab määrama, kui ÕK tüüp on täienduskoolitus.

      Märkus 2: ÕK on lühend sõnast 'õppekava'

      Märkus 3: sulgudes lühend PT tähistab väljendit 'plain text', RTE väljendit 'rich text editor'. Õppekava kirjeldaja ei saa kujundada (vormindada) infot PT omadusega andmeväljas, saab RTE omadusega andmeväljas.


      Sihtgrupid:
      Sihtgrupp vabatekstina (PT)
      Maht: 2 akad. tundi
      • Auditoorne: 2 akad. tundi

      Trainers :
      • Ave Rand
      • Reilika Kaasik
      Project manager: Mihkel Eimla, mihkel.eimla@helmes.ee

      Lisainfo
      Sulge

      • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid
      • tagasiside andja ja tagasiside saaja roll tagasiside protsessis
      • tagasiside oskuste praktiline harjutamine
      • tagasiside tulemuste kasutamine
      • tagasiside andmisega ja saamisega seotud väljakutsed
      • eneseanalüüsi metoodikad

      Maht: 7 akad. tundi
      • Auditoorne: 3 akad. tundi
      • Praktika: 4 akad. tundi

      Projektijuht: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      • Enesehindamise, edasiside ja tagasiside tähtsus töötaja arengus
      • Alushariduse õpetaja kompetentsimudeli tutvustamine 
      • Vastajate rolli tähtsustamine, tagasiside vormistamine 

      Maht: 4 akad. tundi
      • Auditoorne: 2 akad. tundi
      • Praktika: 2 akad. tundi

      Project manager: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      Vaatame keskkonda nii õpilase kui ka õpetaja vaatest, klassi loomisest kuni õpilaste tööde vastuvõtmiseni.


      Sihtgrupid:
      Kõik õpetajad, kes soovivad kasutada Google Classroom keskkonda õppetöö korraldamiseks.
      Maht: 26 akad. tundi
      • Praktika: 10 akad. tundi
      • Iseseisev töö: 16 akad. tundi

      Trainers :
      • Meeri Sild
      • Siret Lahemaa
      Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      H5P töölehtede loomine ja muutmine on oluliselt lihtsam, kui see esmapilgul tundub. Suur osa keskkonnast on tõlgitud eesti keelde ning praktiliselt kõikjal on lühidalt kirjeldatud, mida teha tuleb.

      H5P - platvorm, mis võimaldab sisu ja ülesannete loomist, jagamist ja taaskasutamist. Üle 40 erineva harjutuse malli (testid, enesekontrollitestid, esitlused, graafilised organisaatorid, simulatsioonid, töölehed, mängud, projektikavad jne). H5P sisutüüpe saab üles laadida näiteks E-koolikotti ja Moodlisse.

      Infopäev viiakse läbi Euroopa Liidu Euroopa Sotsiaalfondi toel



      Sihtgrupid:
      Õpetajad
      Maht: 4 akad. tundi
      • Auditoorne: 3 akad. tundi
      • Praktika: 1 akad. tundi

      Trainers :
      • Triinu Putnik
      • Katriin Orason
      Project manager: Triinu Putnik, triinu.putnik@harno.ee

      Lisainfo
      Sulge

      15-12
      jaanuar-veebruar
      Digialgus: Infotehnoloogia ja koostöö

      Eesti elukestva õppe strateegia 2020 annab suuniseid hariduse kaasajastamiseks.  Mitmel korral on seal nimetatud üheks olulisemaks põhimõtteks koostööd ja üksteiselt õppimist, samuti tähtsustakse rahvusvahelist koostööd. Koostööoskused annavad meile kõigile võimaluse kaasata suuremat kogukonda, kasvatada võrgustikku, mis toetaks nii Sind kui Sinu õpilasi, rääkimata õpetajate omavahelisest koostööst.

      Käesolev kursus jagab Sulle mitmeid nippe ja nõuandeid, kuidas veebi kaudu efektiivsemalt suhelda ja koostööd teha.

      Loe lisaks Elyna Nevski artiklit "Infotehnoloogia aitab õpetajal ja lapsevanemal koostööd teha" (e-õppe Uudiskiri 07. september 2015). 


      Sihtgrupid:
      Koolitusel osalemine on tasuta lasteaias, üldhariduskoolis ja kutsekoolis töötavale õpetajale, tugispetsialistile (eripedagoog, sotsiaalpedagoog, psühholoog, logopeed), haridustehnoloogile, õppejuhile, õppeasutuse juhile. NB! Koolitus on tasuta tingimusel, et koolitus läbitakse täies mahus.
      Maht: 31 akad. tundi
      • Auditoorne: 12 akad. tundi
      • Praktika: 12 akad. tundi
      • Iseseisev töö: 7 akad. tundi

      Koolitaja :
      • Natalja Hramtsova
      Projektijuht: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      18-24
      jaanuar
      Liigu ja õpi

      Koolitusel jagatakse ideid, kuidas õppija õppetöösse integreerida tegevusi, mis õppijat aktiviseeriksid, motiveeriksid liikuma. Iga osaleja loob ise erinevaid ülesandeid erinevate vabavaraliste vahenditega, mida ta saab koheselt oma õppetöösse integreerida.

      Õpisündmuse teemad: 

      • Õppeülesande loomine keskkonnas Actionbound
      • Liikumiskalender. Liikumisega seotud tegevuste kogumi loomine
      • Nutivahendis olevad liikumisäpid
      • Aaretejaht
      • Väikesed vahendid aktiviseerimiseks ( liikumisbingo jne)
      • Liikumisvideo loomine

      Sihtgrupid:
      Koolitusele on oodatud õpetajad, huvijuhid.
      Maht: 26 akad. tundi
      • Iseseisev töö: 26 akad. tundi

      Trainer :
      • Airi Aavik
      Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      Infopäeva eesmärk on teavitada õpetajaid E-koolikoti õppevara konkursist: statuudist, tingimustest ja tehnoloogilistest võimalustest. Osalejatel on võimalus esitada jooksvalt küsimusi konkursi kohta. Konkursi eesmärk on tunnustada õpetajaid, kes on perioodil 01.08.2020-15.03.2021 lisanud E-koolikotti digitaalseid õppematerjale, mis ei ole varem ühelgi konkursil osalenud. Konkursile on oodatud nii lasteaedades, üldhariduskoolides kui kutseõppeasutustes kasutatavad materjalid, mis on avaldatud E-koolikotis.

      Infopäeva kava:

      • Sissejuhatus ja konkursi tingimused
      • Airi Aavik (EHTL) “Haridustehnoloogi tähelepanekuid E-koolikotti lisatud õppematerjalide osas”
      • Einar Värä “Üldpädevuste lõimimisest õppematerjadesse”
      • Vestlusring

      Infopäeva link:


      https://eu01web.zoom.us/j/63797025556?pwd=dWl1TmtiK1MzRmxnL3NFc2d5STROdz09

      Meeting ID: 637 9702 5556

      Passcode: 491748

      Infopäev viiakse läbi Euroopa Liidu Euroopa Sotsiaalfondi toel



      Sihtgrupid:
      Oodatud on kõikide haridustasemete õpetajad, sh lihtsustatud ja toimetuleku õppekava õpetajad ja haridustehnoloogid (LÕK, TÕK).
      Maht: 2 akad. tundi
      • Auditoorne: 2 akad. tundi

      Trainers :
      • Heli Mäesepp
      • Mirjam Puumeister
      • Triinu Putnik
      Project manager: Triinu Putnik, triinu.putnik@harno.ee

      Lisainfo
      Sulge

      algab otsast peale


      Maht: 3 akad. tundi
      • Auditoorne: 1 akad. tundi
      • Praktika: 1 akad. tundi
      • Iseseisev töö: 1 akad. tundi

      Project manager: Kaie Urbmets, kaie.urbmets@harno.ee

      Lisainfo
      Sulge

      Seminari teemad:

      • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid;
      • 360° tagasisidest saadav kasu töötajale, juhile, organisatsioonile;
      • 360° tagasiside kommunikatsioon organisatsioonis;
      • 360° tagasiside tulemuste analüüs ja kasutamine;
      • Järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
      • võimalikud väljakutsed meetodi rakendamisel.

      Sihtgrupid:
      Seminari sihtrühm on üldhariduskoolide ja lasteaedade juhtkonna liikmed.
      Maht: 6 akad. tundi
      • Auditoorne: 3 akad. tundi
      • Praktika: 3 akad. tundi

      Project manager: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



      Lisainfo
      Sulge

      Seminari teemad:

        • juhtide kompetentsimudelist;
        • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid; 
        • valimi koostamine;
        • 360° tagasiside tulemuste analüüs;
        • järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
        • küsimused ja vastused.

        Sihtgrupid:
        Sihtgrupp on ainult haridusasutuste juhid ja haridusasutuste pidajate esindajad
        Maht: 2 akad. tundi
        • Auditoorne: 2 akad. tundi

        Project manager: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



        Lisainfo
        Sulge

        Seminari teemad:

        • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid;
        • 360° tagasisidest saadav kasu töötajale, juhile, organisatsioonile;
        • 360° tagasiside kommunikatsioon organisatsioonis;
        • 360° tagasiside tulemuste analüüs ja kasutamine;
        • Järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
        • võimalikud väljakutsed meetodi rakendamisel.

        Sihtgrupid:
        Seminari sihtrühm on üldhariduskoolide ja lasteaedade juhtkonna liikmed.
        Maht: 6 akad. tundi
        • Auditoorne: 3 akad. tundi
        • Praktika: 3 akad. tundi

        Registreerimine avatud 2021-01-13
        Trainer :
        • Martin Tiidelepp
        Project manager: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



        Lisainfo
        Sulge

        • Enesehindamise, edasiside ja tagasiside tähtsus töötaja arengus
        • Alushariduse õpetaja kompetentsimudeli tutvustamine 
        • Vastajate rolli tähtsustamine, tagasiside vormistamine 

        Maht: 4 akad. tundi
        • Auditoorne: 2 akad. tundi
        • Praktika: 2 akad. tundi

        Project manager: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



        Lisainfo
        Sulge

        01-07
        veebruar
        Liigu ja õpi

        Koolitusel jagatakse ideid, kuidas õppija õppetöösse integreerida tegevusi, mis õppijat aktiviseeriksid, motiveeriksid liikuma. Iga osaleja loob ise erinevaid ülesandeid erinevate vabavaraliste vahenditega, mida ta saab koheselt oma õppetöösse integreerida.

        Õpisündmuse teemad: 

        • Õppeülesande loomine keskkonnas Actionbound
        • Liikumiskalender. Liikumisega seotud tegevuste kogumi loomine
        • Nutivahendis olevad liikumisäpid
        • Aaretejaht
        • Väikesed vahendid aktiviseerimiseks ( liikumisbingo jne)
        • Liikumisvideo loomine

        Sihtgrupid:
        Koolitusele on oodatud õpetajad, huvijuhid.
        Maht: 26 akad. tundi
        • Iseseisev töö: 26 akad. tundi

        Trainer :
        • Airi Aavik
        Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



        Lisainfo
        Sulge

        • Enesehindamise, edasiside ja tagasiside tähtsus töötaja arengus
        • Alushariduse õpetaja kompetentsimudeli tutvustamine 
        • Vastajate rolli tähtsustamine, tagasiside vormistamine 

        Maht: 4 akad. tundi
        • Auditoorne: 2 akad. tundi
        • Praktika: 2 akad. tundi

        Trainer :
        • Anneli Kikkas
        Project manager: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



        Lisainfo
        Sulge

        Koolitus aitab õpetajal kasutada efktiivsemalt oma loodud Google klassiruumi. Õpitakse, kuidas kujundada oma klassiruumi ning ära kasutada erinevaid Chrome laiendeid. Vaatame üle erinevad õpilaste tagasisidestamse võimalused - kommentaaride pank, hindamismudelid, plagiaadi kontroll. Uurime, milliseid väliseid keskkondi saab klassiruumiga liidestada. Lisaks loome interaktiivseid töölehti ning õppevideoid mida on lihtne otse klassiruumi lisada. Arutame ka koos, kuidas Meet keskkonnas aktiivseid tunde läbi viia.




        Maht: 31 akad. tundi
        • Praktika: 15 akad. tundi
        • Iseseisev töö: 16 akad. tundi

        Trainers :
        • Meeri Sild
        • Siret Lahemaa
        Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



        Lisainfo
        Sulge

        Koolitus aitab õppetöös kasutusele võtta digitaalsed joonistusvahendid. Koos õpitakse, kuidas erinevaid digitaalseid joonistusvahendeid kasutada. Kuidas õppetööd ette valmistada, läbi viia ja kuidas rakendada hindamist. Lisaks õpitakse enda näidistööde õpilastega jagamist ning õpilaste joonistustööde kokkukogumist. 


        Sihtgrupid:
        Koolitusele on oodatud kunstiõpetajad ja klassiõpetajad ning ka teised õpetajad, kellele digikunst ja digivahendite abil joonistamine huvi pakub.
        Maht: 26 akad. tundi
        • Iseseisev töö: 26 akad. tundi

        Koolitaja :
        • Katrin Uurman
        Projektijuht: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



        Lisainfo
        Sulge

        Praktiline multimeediakoolitus õpetajatele lasteaiast kuni gümnaasiumini. Koolitusel õpib osaleja nutiseadmega pildistama ja fotosid töötlema, animatsiooni looma ja helindama, videot filmima ja töötlema.

        Koolitus on 100% veebipõhine: toimub iseseisva õppena koolitajate juhtimisel, reaalajas veebikohtumisi ei toimu. 

        Koolitus toimub Harno Moodles. Link saadetakse enne algust meilile. 

        Koolituse arendasid Gustav Adolfi Gümnaasiumist Anu Peri-Leopard, Birgit Drenkhan ja Maria Toom ning Katrin Sigijane, MSc. Tallinna Ülikooli Balti filmi, meedia ja kunstide instituut (BFM).


        Sihtgrupid:
        Lasteaia õpetajatest kuni gümnaasiumi õpetajateni.
        Maht: 26 akad. tundi
        • Iseseisev töö: 26 akad. tundi

        Trainers :
        • Katrin Sigijane
        • Anu Peri-Leopard
        • Birgit Drenkhan
        • Maria Toom
        Project manager: Triin Kaasik, triin.kaasik@harno.ee



        Lisainfo
        Sulge

        • Enesehindamise, edasiside ja tagasiside tähtsus töötaja arengus
        • Alushariduse õpetaja kompetentsimudeli tutvustamine 
        • Vastajate rolli tähtsustamine, tagasiside vormistamine 

        Maht: 4 akad. tundi
        • Auditoorne: 2 akad. tundi
        • Praktika: 2 akad. tundi

        Projektijuht: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



        Lisainfo
        Sulge

        Vaatame keskkonda nii õpilase kui ka õpetaja vaatest, klassi loomisest kuni õpilaste tööde vastuvõtmiseni.


        Sihtgrupid:
        Kõik õpetajad, kes soovivad kasutada Google Classroom keskkonda õppetöö korraldamiseks.
        Maht: 26 akad. tundi
        • Praktika: 10 akad. tundi
        • Iseseisev töö: 16 akad. tundi

        Trainers :
        • Meeri Sild
        • Siret Lahemaa
        Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



        Lisainfo
        Sulge

        Koolituspäeva eesmärk on toetada haridusühenduste kui MTÜ-de õigusealaseid teadmisi ja oskusi. Koolituspäev aitab kaasa teadlikkuse suurenemisele MTÜ-de juhatuse liikmete õigustest, kohustustest ja vastutusest ja juhatuse korrektsest töökorraldusest.


        Sihtgrupid:
        haridusvaldkonnas tegutsevate haridusühenduste liikmed – juhatuste liikmed. Haridusühenduse mõiste – õpetajaid ja/või koolijuhte ühendav ameti-, eriala- ja/või aineliit või ühendus, mis tegutseb juriidilise isikuna.
        Maht: 8 akad. tundi
        • Auditoorne: 8 akad. tundi

        Koolitaja :
        • Kaidi Holm
        Projektijuht: Anneli Võssokova, anneli.vossokova@harno.ee



        Lisainfo
        Sulge

        Seminari teemad:

        • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid;
        • 360° tagasisidest saadav kasu töötajale, juhile, organisatsioonile;
        • 360° tagasiside kommunikatsioon organisatsioonis;
        • 360° tagasiside tulemuste analüüs ja kasutamine;
        • Järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
        • võimalikud väljakutsed meetodi rakendamisel.

        Sihtgrupid:
        Seminari sihtrühm on üldhariduskoolide ja lasteaedade juhtkonna liikmed.
        Maht: 6 akad. tundi
        • Auditoorne: 3 akad. tundi
        • Praktika: 3 akad. tundi

        Projektijuht: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



        Lisainfo
        Sulge

        Seminari teemad:

          • juhtide kompetentsimudelist;
          • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid; 
          • valimi koostamine;
          • 360° tagasiside tulemuste analüüs;
          • järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
          • küsimused ja vastused.

          Sihtgrupid:
          Sihtgrupp on ainult haridusasutuste juhid ja haridusasutuste pidajate esindajad
          Maht: 2 akad. tundi
          • Auditoorne: 2 akad. tundi

          Projektijuht: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



          Lisainfo
          Sulge

          18veebruar
          Test2 - õppekava ühe kontaktpäevaga

          Sisukirjelduse väli test 2 (RTE). Kui ÕK tüüp on täienduskoolitus, siis standardijärgselt kohustuslik.

          Märkus: et õppekavarühma väli on klassifikaator ISCED 2013 F, siis toon siinkohal esile, et selle tunnuse standardijärgselt peab määrama, kui ÕK tüüp on täienduskoolitus.

          Märkus 2: ÕK on lühend sõnast 'õppekava'

          Märkus 3: sulgudes lühend PT tähistab väljendit 'plain text', RTE väljendit 'rich text editor'. Õppekava kirjeldaja ei saa kujundada (vormindada) infot PT omadusega andmeväljas, saab RTE omadusega andmeväljas.


          Sihtgrupid:
          Sihtgrupp vabatekstina (PT)
          Maht: 2 akad. tundi
          • Auditoorne: 2 akad. tundi

          Trainers :
          • Reilika Kaasik
          • Kaie Urbmets
          Project manager: Ave Rand, ave.rand@harno.ee

          Lisainfo
          Sulge

          Koolitus aitab õppetöös kasutusele võtta digitaalsed joonistusvahendid. Koos õpitakse, kuidas erinevaid digitaalseid joonistusvahendeid kasutada. Kuidas õppetööd ette valmistada, läbi viia ja kuidas rakendada hindamist. Lisaks õpitakse enda näidistööde õpilastega jagamist ning õpilaste joonistustööde kokkukogumist. 


          Sihtgrupid:
          Koolitusele on oodatud kunstiõpetajad ja klassiõpetajad ning ka teised õpetajad, kellele digikunst ja digivahendite abil joonistamine huvi pakub.
          Maht: 26 akad. tundi
          • Iseseisev töö: 26 akad. tundi

          Trainer :
          • Katrin Uurman
          Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



          Lisainfo
          Sulge

          22-16
          veebruar-märts
          Digialgus: Infotehnoloogia ja koostöö

          Eesti elukestva õppe strateegia 2020 annab suuniseid hariduse kaasajastamiseks.  Mitmel korral on seal nimetatud üheks olulisemaks põhimõtteks koostööd ja üksteiselt õppimist, samuti tähtsustakse rahvusvahelist koostööd. Koostööoskused annavad meile kõigile võimaluse kaasata suuremat kogukonda, kasvatada võrgustikku, mis toetaks nii Sind kui Sinu õpilasi, rääkimata õpetajate omavahelisest koostööst.

          Käesolev kursus jagab Sulle mitmeid nippe ja nõuandeid, kuidas veebi kaudu efektiivsemalt suhelda ja koostööd teha.

          Loe lisaks Elyna Nevski artiklit "Infotehnoloogia aitab õpetajal ja lapsevanemal koostööd teha" (e-õppe Uudiskiri 07. september 2015). 


          Sihtgrupid:
          Koolitusel osalemine on tasuta lasteaias, üldhariduskoolis ja kutsekoolis töötavale õpetajale, tugispetsialistile (eripedagoog, sotsiaalpedagoog, psühholoog, logopeed), haridustehnoloogile, õppejuhile, õppeasutuse juhile. NB! Koolitus on tasuta tingimusel, et koolitus läbitakse täies mahus.
          Maht: 31 akad. tundi
          • Auditoorne: 12 akad. tundi
          • Praktika: 12 akad. tundi
          • Iseseisev töö: 7 akad. tundi

          Trainer :
          • Meelis Sulg
          Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee

          Lisainfo
          Sulge

          22-23
          veebruar-märts
          Digialgus: Infotehnoloogia ja koostöö

          Eesti elukestva õppe strateegia 2020 annab suuniseid hariduse kaasajastamiseks.  Mitmel korral on seal nimetatud üheks olulisemaks põhimõtteks koostööd ja üksteiselt õppimist, samuti tähtsustakse rahvusvahelist koostööd. Koostööoskused annavad meile kõigile võimaluse kaasata suuremat kogukonda, kasvatada võrgustikku, mis toetaks nii Sind kui Sinu õpilasi, rääkimata õpetajate omavahelisest koostööst.

          Käesolev kursus jagab Sulle mitmeid nippe ja nõuandeid, kuidas veebi kaudu efektiivsemalt suhelda ja koostööd teha.

          Loe lisaks Elyna Nevski artiklit "Infotehnoloogia aitab õpetajal ja lapsevanemal koostööd teha" (e-õppe Uudiskiri 07. september 2015). 


          Sihtgrupid:
          Koolitusel osalemine on tasuta lasteaias, üldhariduskoolis ja kutsekoolis töötavale õpetajale, tugispetsialistile (eripedagoog, sotsiaalpedagoog, psühholoog, logopeed), haridustehnoloogile, õppejuhile, õppeasutuse juhile. NB! Koolitus on tasuta tingimusel, et koolitus läbitakse täies mahus.
          Maht: 31 akad. tundi
          • Auditoorne: 12 akad. tundi
          • Praktika: 12 akad. tundi
          • Iseseisev töö: 7 akad. tundi

          Trainer :
          • Meelis Sulg
          Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee

          Lisainfo
          Sulge

          • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid
          • tagasiside andja ja tagasiside saaja roll tagasiside protsessis
          • tagasiside oskuste praktiline harjutamine
          • tagasiside tulemuste kasutamine
          • tagasiside andmisega ja saamisega seotud väljakutsed
          • eneseanalüüsi metoodikad

          Maht: 7 akad. tundi
          • Auditoorne: 3 akad. tundi
          • Praktika: 4 akad. tundi

          Koolitaja :
          • Martin Tiidelepp
          Projektijuht: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



          Lisainfo
          Sulge

          • Enesehindamise, edasiside ja tagasiside tähtsus töötaja arengus
          • Alushariduse õpetaja kompetentsimudeli tutvustamine 
          • Vastajate rolli tähtsustamine, tagasiside vormistamine 

          Maht: 4 akad. tundi
          • Auditoorne: 2 akad. tundi
          • Praktika: 2 akad. tundi

          Koolitaja :
          • Anneli Kikkas
          Projektijuht: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



          Lisainfo
          Sulge

          Seminaril mõtestatakse lahti KOVI kui kooli pidaja poolt koolijuhtimise olemus – milliseid ootusi esitada koolijuhtimisele ja peab seadma sihiks koolijuhtide arengu toetamisel. Samuti, kuidas arendada koolidevahelist võrgustikutööd kohaliku omavalitsuse tasandil ja kuidas saab kooli pidaja võrgustikutöö arengut eest vedada.

          Koolitaja Eve Eisenschmidt, Tallinna Ülikooli haridusteaduste instituudi haridusjuhtimise professor.

          Seminari korraldatakse koostöös Harno,  Haridus- ja Teadusministeeriumi ja Eesti Linnade ja Valdade Liiduga.



          Sihtgrupid:
          KOV haridusjuhid, abilinnapead, vallavanemad (haridusvaldkonna juhid).
          Maht: 8 akad. tundi
          • Auditoorne: 8 akad. tundi

          Project manager: Reilika Kaasik, reilika.kaasik@harno.ee

          Lisainfo
          Sulge

          Seminari teemad:

            • juhtide kompetentsimudelist;
            • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid; 
            • valimi koostamine;
            • 360° tagasiside tulemuste analüüs;
            • järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
            • küsimused ja vastused.

            Sihtgrupid:
            Sihtgrupp on ainult haridusasutuste juhid ja haridusasutuste pidajate esindajad
            Maht: 2 akad. tundi
            • Auditoorne: 2 akad. tundi

            Projektijuht: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



            Lisainfo
            Sulge

            03märts
            Küberturvalisus – Kuidas kaitsta ennast levinud küberohtude vastu?

            Digi-hügieen muutub iga aastaga järjest olulisemaks, sest valdav osa töötajatest kasutab digitaalseadmeid nii enda igapäevatööks kui ka eraelus. Käesoleval koolitusel annab Tartu ülikooli arvutiteaduse instituudi andmeturve õppejõud Alo Peets ülevaate, millised levinud ohud meid internetis valitsevad. Kuulajatele antakse õpetlikke näpunäiteid ja soovitusi, kuidas enda arvutikasutust nii tööl kui kodus turvalisemaks muuta.



            Sihtgrupid:
            Kõik digiseadmeid igapäevaselt kasutavad haridusasutuste töötajad.
            Maht: 2 akad. tundi
            • Auditoorne: 2 akad. tundi

            Trainer :
            • Alo Peets
            Project manager: Kirke Kasari, Kirke.Kasari@harno.ee



            Lisainfo
            Sulge

            Loome testi kasutades Quiz (Question Set) sisutüüpi. Testi koostamisel kasutame sisutüüpe Multiple Choice, Drag and Drop, Advanced Fill the Blanks, Mark the Words, Drag Text, True/False Question ja Essay.

            Töötuba viiakse läbi Euroopa Liidu Euroopa Sotsiaalfondi toel


            Maht: 2 akad. tundi
            • Praktika: 2 akad. tundi

            Trainers :
            • Katriin Orason
            • Triinu Putnik
            Project manager: Triinu Putnik, triinu.putnik@harno.ee

            Lisainfo
            Sulge

            • Enesehindamise, edasiside ja tagasiside tähtsus töötaja arengus
            • Alushariduse õpetaja kompetentsimudeli tutvustamine 
            • Vastajate rolli tähtsustamine, tagasiside vormistamine 

            Maht: 4 akad. tundi
            • Auditoorne: 2 akad. tundi
            • Praktika: 2 akad. tundi

            Koolitaja :
            • Anneli Kikkas
            Projektijuht: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



            Lisainfo
            Sulge

            04märts
            3D disain ja 3D printimine – kuidas alustada?

            Käesoleval lühikoolitusel tutvume ja arutame levinud nüansse, mida peaks alustaja teadma 3D mudeli disainimisel ja printimisel Cura tarkvaraga. Sobilik ja vajalik kõigile vanuseastmetele, kes tegelevad 3D printimisega.


            Sihtgrupid:
            Kõik 3D disainist ja 3D printimisest huvituvad haridusasutuste töötajad.
            Maht: 2 akad. tundi
            • Auditoorne: 2 akad. tundi

            Trainer :
            • Alo Peets
            Project manager: Kirke Kasari, Kirke.Kasari@harno.ee



            Lisainfo
            Sulge

            Koolitus aitab õpetajal kasutada efktiivsemalt oma loodud Google klassiruumi. Õpitakse, kuidas kujundada oma klassiruumi ning ära kasutada erinevaid Chrome laiendeid. Vaatame üle erinevad õpilaste tagasisidestamse võimalused - kommentaaride pank, hindamismudelid, plagiaadi kontroll. Uurime, milliseid väliseid keskkondi saab klassiruumiga liidestada. Lisaks loome interaktiivseid töölehti ning õppevideoid mida on lihtne otse klassiruumi lisada. Arutame ka koos, kuidas Meet keskkonnas aktiivseid tunde läbi viia.




            Maht: 31 akad. tundi
            • Praktika: 15 akad. tundi
            • Iseseisev töö: 16 akad. tundi

            Koolitajad :
            • Meeri Sild
            • Siret Lahemaa
            Projektijuht: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



            Lisainfo
            Sulge

            Koolitus aitab õppetöös kasutusele võtta digitaalsed infograafika loomise vahendid. Koos õpitakse, kuidas erinevaid vahendeid kasutada, kuidas nende abil õppetööd ette valmistada, läbi viia ja hindamisel rakendada. Lisaks õpitakse enda näidistööde õpilastega jagamist ning õpilaste tööde kokku kogumist. Koolituse lõpuks valmib osalejate katsetustest näidisgalerii ja iga osaleja personaalne e-portfoolio.


            Sihtgrupid:
            Kõik õpetajad, kes soovivad oma töös kasutada digitaalseid visualiseerimise vahendeid, luua infograafikat ja pildikollaaže. Koolitusel osalemine on tasuta lasteaias, üldhariduskoolis ja kutsekoolis töötavale: • õpetajale, • tugispetsialistile (eripedagoog, sotsiaalpedagoog, psühholoog, logopeed), • haridustehnoloogile, • õppejuhile, • õppeasutuse juhile.
            Maht: 26 akad. tundi
            • Praktika: 16 akad. tundi
            • Iseseisev töö: 10 akad. tundi

            Koolitaja :
            • Katrin Uurman
            Projektijuht: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



            Lisainfo
            Sulge

            15-26
            märts
            Inglise keele riigieksami suulise osa hindamine ja intervjueerimine

            Osalema on oodatud õpetajad, kes viimati käisid seminaril enne 1. septembrit 2018 või kes ei ole varem eksameid hinnanud ega intervjueerinud, aga on seotud 2021. aasta inglise keele riigieksami suulise osa hindamisega.


            Maht: 4 akad. tundi
            • Auditoorne: 2 akad. tundi
            • Praktika: 2 akad. tundi

            Projektijuht: Regina Multram, regina.multram@harno.ee

            Lisainfo
            Sulge

            Seminari teemad:

              • juhtide kompetentsimudelist;
              • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid; 
              • valimi koostamine;
              • 360° tagasiside tulemuste analüüs;
              • järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
              • küsimused ja vastused.

              Sihtgrupid:
              Sihtgrupp on ainult haridusasutuste juhid ja haridusasutuste pidajate esindajad
              Maht: 2 akad. tundi
              • Auditoorne: 2 akad. tundi

              Projektijuht: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



              Lisainfo
              Sulge

              18-28
              märts
              Liigu ja õpi

              Koolitusel jagatakse ideid, kuidas õppija õppetöösse integreerida tegevusi, mis õppijat aktiviseeriksid, motiveeriksid liikuma. Iga osaleja loob ise erinevaid ülesandeid erinevate vabavaraliste vahenditega, mida ta saab koheselt oma õppetöösse integreerida.

              Õpisündmuse teemad: 

              • Õppeülesande loomine keskkonnas Actionbound
              • Liikumiskalender. Liikumisega seotud tegevuste kogumi loomine
              • Nutivahendis olevad liikumisäpid
              • Aaretejaht
              • Väikesed vahendid aktiviseerimiseks ( liikumisbingo jne)
              • Liikumisvideo loomine

              Sihtgrupid:
              Koolitusele on oodatud õpetajad, huvijuhid.
              Maht: 26 akad. tundi
              • Iseseisev töö: 26 akad. tundi

              Koolitaja :
              • Airi Aavik
              Projektijuht: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



              Lisainfo
              Sulge

              Vaatame keskkonda nii õpilase kui ka õpetaja vaatest, klassi loomisest kuni õpilaste tööde vastuvõtmiseni.


              Sihtgrupid:
              Kõik õpetajad, kes soovivad kasutada Google Classroom keskkonda õppetöö korraldamiseks.
              Maht: 26 akad. tundi
              • Praktika: 10 akad. tundi
              • Iseseisev töö: 16 akad. tundi

              Koolitajad :
              • Meeri Sild
              • Siret Lahemaa
              Projektijuht: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



              Lisainfo
              Sulge

              Koolituse koosneb kahest osast.

              Esimeses osas antakse osalejatel ülevaade andmeside kohtvõrkude turvalises haldamisest, mille käigus vaadeldakse kohtvõrgu erinevate osadega seotud riske, kasutajate ja ühenduste turvalisust, võrgu haldamist ning parimaid praktikaid.

              Teises osas antakse osalejatel ülevaade kaasajastamise käigus paigaldatud seadmetest, mille käigus tutvustatakse seadmeid ja nende võimalusi ning seadmete keskset haldusplatvormi iMaster. 



              Sihtgrupid:
              Koolide digitaristu kaasajastamise programmi raames kaasajastatud koolide või koolipidajate esindajad, kes hakkavad edaspidi haldama kooli kohtvõrku.
              Maht: 8 akad. tundi
              • Auditoorne: 8 akad. tundi

              Trainers :
              • Teet Kallaste
              • Madis Tõnuri
              • Harri Uljas
              Project manager: Jüri Saar, juri.saar@harno.ee

              Lisainfo
              Sulge
              Kevad 2021(2)

              Arenguprogramm kestab septembrist 2020 kuni aprillini 2021. Arenguprogramm koosneb seitsmest kahepäevasest kontaktõppe moodulist ja ühest veebipõhisest moodulist. Kavandatud õppetöö maht on 14 kontaktõppepäeva, millele lisandub iseseisva töö maht. Iseseisvaks tööks on töövarjutamine, 360 kraadi tagasiside rakendamine, muudatuste juhtimise lõputöö esitlemine.  

              Programmi fookused on:

              - üldine hariduspoliitika ja meeskonnatöö;

              - nüüdisaegne õpikäsitus ja kaasav haridus;

              - haridusvaldkonna õiguslikud ja finantseerimise alused. Haridusvaldkonna arengukava koostamine;

              - sise- ja väishindamine. Hea Kooli programm. Haridusasutuste juhtide professionaalse arengu toetamine ning koostöö parendamine;

              - muudatuste juhtimine;

              - mina kui juht. 


              Sihtgrupid:
              Arenguprogramm on suunatud kuni kolm aastat ametis olnud kohalike omavalitsuste haridusjuhtidele (haridusametnik, haridusnõunik, haridusspetsialist).
              Maht: 134 akad. tundi
              • Auditoorne: 94 akad. tundi
              • Iseseisev töö: 40 akad. tundi

              Projektijuht: Reilika Kaasik, reilika.kaasik@harno.ee



              Lisainfo
              Sulge

              Seminari teemad:

              • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid;
              • 360° tagasisidest saadav kasu töötajale, juhile, organisatsioonile;
              • 360° tagasiside kommunikatsioon organisatsioonis;
              • 360° tagasiside tulemuste analüüs ja kasutamine;
              • Järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
              • võimalikud väljakutsed meetodi rakendamisel.

              Sihtgrupid:
              Seminari sihtrühm on üldhariduskoolide ja lasteaedade juhtkonna liikmed.
              Maht: 6 akad. tundi
              • Auditoorne: 3 akad. tundi
              • Praktika: 3 akad. tundi

              Project manager: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



              Lisainfo
              Sulge
              Kevad 2021
              täna, 15.aprill

              Arenguprogramm kestab septembrist 2020 kuni aprillini 2021. Arenguprogramm koosneb seitsmest kahepäevasest kontaktõppe moodulist ja ühest veebipõhisest moodulist. Kavandatud õppetöö maht on 14 kontaktõppepäeva, millele lisandub iseseisva töö maht. Iseseisvaks tööks on töövarjutamine, 360 kraadi tagasiside rakendamine, muudatuste juhtimise lõputöö esitlemine.  

              Programmi fookused on:

              - üldine hariduspoliitika ja meeskonnatöö;

              - nüüdisaegne õpikäsitus ja kaasav haridus;

              - haridusvaldkonna õiguslikud ja finantseerimise alused. Haridusvaldkonna arengukava koostamine;

              - sise- ja väishindamine. Hea Kooli programm. Haridusasutuste juhtide professionaalse arengu toetamine ning koostöö parendamine;

              - muudatuste juhtimine;

              - mina kui juht. 


              Sihtgrupid:
              Arenguprogramm on suunatud kuni kolm aastat ametis olnud kohalike omavalitsuste haridusjuhtidele (haridusametnik, haridusnõunik, haridusspetsialist).
              Maht: 134 akad. tundi
              • Auditoorne: 94 akad. tundi
              • Iseseisev töö: 40 akad. tundi

              Projektijuht: Reilika Kaasik, reilika.kaasik@harno.ee



              Lisainfo
              Sulge

              Kõikidel õppijatel, hoolimata nende erivajadusest, rahvusest, sotsiaalsest kuuluvusest vms peab olema võimalik õppida kodulähedases haridusasutuses. Seega on iga haridusasutuse ülesandeks luua toetav keskkond, mis arvestab parimal viisil õppija erivajadustega; tagada, et õpetajad oskaksid õpetust individualiseerida ja õppevara vajadusel kohandada, arvestades kõigi õppijate vajadusi.

              Kursusel tutvustatakse infotehnoloogiliste vahendite kasutamise võimalusi HEV õppija toetamiseks erinevate õppetekstide ja -ülesannete kohandamisel ning koostamisel; luuakse õppematerjale ja -ülesandeid ning tutvutakse erinevate elektrooniliste õppematerjalidega; analüüsitakse ja hinnatakse nii enda koostatud kui internetis avaldatud elektrooniliste õppematerjalide sisu ning rakendatavust HEV õppijaga tehtavas õppetöös.

              Koolituse töötasid välja: Kaja Plado (Tartu Ülikool), Hene Binsol ja Mari Tõnisson (Tartu Hiie Kool).


              Sihtgrupid:
              Alushariduse, üldhariduskoolide ja kutseõppeasutuste õpetajad ning eri- ja sotsiaalpedagoogid. Nimetatud sihtrühmale on koolitusel osalemine tasuta.
              Maht: 31 akad. tundi
              • Auditoorne: 8 akad. tundi
              • Iseseisev töö: 23 akad. tundi

              Trainers :
              • Tiia Salm
              • Hene Binsol
              Project manager: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee

              Lisainfo
              Sulge

              Õpiruumi kavandamine ja loomine õppimise toetamiseks. Personaliseeritud õpiruum. Õpikeskkondade mitmekesisus. Tehnilised valikud sõltuvalt õpiruumist ja õpetaja tegevusest. Õpetaja mõju õppeprotsessis ja õpiruumi loomises. Pilt, heli ja taust õpiruumi kujundajana. Kaasava õpikeskkonna loomine virtuaalses ja hajaruumis. Õppijate kaasamine õpiruumis. Koosõppimise võimalused. Koostöörobotite tutvustus. Videokonverentsi keskkondade võrdlus. Kutseõppijate enesejuhitud õppimise toetamine veebipõhises õppes. Sotsiaalne ja reflektiivne õppimine. Õppijate sotsiaalse ja reflektiivse vilumuste toetamine virtuaalses ja hajaruumis. Veebipõhiste praktikumide kogemused. 

              Koolitajad: 

              Larissa Jõgi on Tallinna Ülikooli haridusteaduste instituudi andragoogika dotsent

              Janika Leoste on Tallinna Ülikooli haridusteaduste instituudi nooremteadur ning ettevõtluskoostöö ja innovatsiooni peaspetsialist

              Priit Grünberg on Datel AS esitlustehnika osakonna arendusjuht

              Ermo Säks on Tallinna Ülikooli Balti filmi, meedia ja kunstide instituudi nooremteadur

              Meidi Sirk on Tallinna Ülikooli haridusteaduste instituudi kutsehariduse lektor

              Anneli Rumm on Eesti Ettevõtluskõrgkooli Mainor, haridustehnoloog ja lektor

              Peeter Sekavin on Demek CNC OÜ juhatuse esimees jt


              Sihtgrupid:
              Kutseõppeasutuste õpetajad.
              Maht: 52 akad. tundi
              • Auditoorne: 24 akad. tundi
              • Iseseisev töö: 28 akad. tundi

              Registreerimine avatud 2021-03-16
              Registreerimine suletud alates 2021-04-05
              Project manager: Kristi Päeva, Kristi.Paeva@harno.ee



              Lisainfo
              Sulge

              19-28
              aprill
              Õpikeskkond MS Teams

              Koolitusel käsitletakse MS Teams´i võimalusi õppeprotsessis distantsõppe kontekstis. Koolitusel alustame päris algusest - keskkonda sisse logimisest ning edasi on põhifookuses videotunni läbiviimine ja õpiülesannete genereerimine õppijatele. 

              Praktiline koolitus on üles ehitatud õpistsenaariumitele ja kogemuspõhisele õppele. 

              Koolitus koosneb kuuest reaalajas veebipõhistest kohtumisest (iga kohtumise pikkuseks on 2 tundi) ning kinnistavast iseseisvast tööst.


              Sihtgrupid:
              Koolituse sihtgrupiks on MS Teams´i ja teiste analoogsete keskkondade kasutamises algtasemel koolimeeskond, õpetajad, õppealajuhataja, haridustehnoloog jt, kes soovivad õppijatega keskkonda kasutama hakata.
              Maht: 24 akad. tundi
              • Praktika: 16 akad. tundi
              • Iseseisev töö: 8 akad. tundi

              Registreerimine avatud 2021-04-09
              Koolitaja :
              • Rasmus Kits
              Projektijuht: Triin Kaasik, triin.kaasik@harno.ee



              Lisainfo
              Sulge

              Seminari teemad:

                • juhtide kompetentsimudelist;
                • 360° tagasiside meetodi tutvustamine ja protsessi etapid; 
                • valimi koostamine;
                • 360° tagasiside tulemuste analüüs;
                • järeltegevused tagasisideperioodi järgselt;
                • küsimused ja vastused.

                Sihtgrupid:
                Sihtgrupp on ainult haridusasutuste juhid ja haridusasutuste pidajate esindajad
                Maht: 3 akad. tundi
                • Auditoorne: 3 akad. tundi

                Registreerimine avatud 2021-04-12
                Projektijuht: Kadi Hajetski, Kadi.Hajetski@harno.ee



                Lisainfo
                Sulge

                20aprill
                Veebiseminar: ProgeTiigri seadmete taotlusvoorus osalejatele

                Seadmete taotlusvoorus osalemise tingimused ja dokumentide koostamine. Lühiülevaade erinevatele vanuseastmetele sobivatest seadmetest ja õppematerjalidest.


                Sihtgrupid:
                Haridusasutuste juhid, haridustehnoloogid, õpetajad.
                Maht: 1 akad. tundi
                • Auditoorne: 1 akad. tundi

                Registreerimine avatud 2021-04-12
                Registreerimine suletud alates 2021-04-20
                Projektijuht: Kirke Kasari, Kirke.Kasari@harno.ee



                Lisainfo
                Sulge

                29aprill
                Veebiseminar "Distantsilt targemaks: 360° tagasiside meetod - juhtide ja õpetajate enesearengu tööriist“

                Veebiseminaril tutvustame 360° tagasiside meetodit juhtide ja õpetajate enesearengu hindamiseks. Koolitaja Martin Tiidelepp tutvustab lähemalt 360° tagasiside meetodit ning oma kogemust tagasiside protsessis osalemise kohta jagavad Tartu Linnavalitsuse haridusosakonna peaekspert Kaspar Kreegimäe ja Püha Johannese Kooli juht Liivika Simmul.


                Sihtgrupid:
                Alus- ning üldhariduskoolide õpetajad ja juhid.
                Maht: 1 akad. tundi
                • Auditoorne: 1 akad. tundi

                Registreerimine avatud 2021-04-14
                Koolitajad :
                • Martin Tiidelepp
                • Kaspar Kreegimäe
                • Liivika Simmul
                Projektijuht: Laura Vetik, Laura.Vetik@harno.ee

                Lisainfo
                Sulge

                29aprill
                Põhikooli vene keele võõrkeelena suulise ja kirjaliku eksamiosa hindamine

                Põhikooli vene keele võõrkeelena suulise ja kirjaliku eksamiosa hindamine


                Maht: 3 akad. tundi
                • Auditoorne: 3 akad. tundi

                Registreerimine avatud 2021-02-16
                Project manager: Mare Kasuri, mare.kasuri@harno.ee

                Lisainfo
                Sulge

                05-26
                mai
                Digialgus: Infotehnoloogia ja koostöö. Google ühistöövahendid.

                Eesti elukestva õppe strateegia 2020 andis meile esmased suuniseid hariduse kaasajastamiseks. Mitmel korral nimetati dokumendis üheks olulisemaks põhimõtteks koostööd ja üksteiselt õppimist, samuti tähtsustati rahvusvahelist koostööd. 

                Strateegiline meede p 1.4 Õpikäsituse rakendamist toetavate koostöövormide loomine ja toetamine ütles: Koostöö selle kõige erinevamates vormides on haridussüsteemi edu võti:  oluline on koostöö õpetajate ja õppeasutuste vahel, kooli koostöö lapsevanematega, aga ka koostöö kooli ja kohaliku omavalitsuse ning piirkondlike ettevõtete vahel.

                Kuna väga palju kasutatakse koolides GSuite Edu teenuseid, keskendub käesolev koolitus just Google toodetele.


                Sihtgrupid:
                Koolitusel osalemine on tasuta lasteaias, üldhariduskoolis ja kutsekoolis töötavale õpetajale, tugispetsialistile (eripedagoog, sotsiaalpedagoog, psühholoog, logopeed), haridustehnoloogile, õppejuhile, õppeasutuse juhile. NB! Koolitus on tasuta tingimusel, et koolitus läbitakse täies mahus.
                Maht: 31 akad. tundi
                • Auditoorne: 12 akad. tundi
                • Iseseisev töö: 19 akad. tundi

                Koolitaja :
                • Meelis Sulg
                Projektijuht: Triin Saar, Triin.Saar@harno.ee



                Lisainfo
                Sulge

                ELVL,HTM, Fontes Palgakonsultatsioonid OÜ eestvedamisel on valminud veebipõhine käsiraamat „Õpetaja töö- ja palgakorralduse kaasajastamine“. Käsiraamatu koostamisse panustasid kaheksa kohalikku omavalitsust, kus on alustatud projekti piloteerimist. Väärtusliku sisendi andsid paljude Eesti koolide direktorid, õppejuhid, mentorid, haridusvaldkonna eksperdid ja  MTÜ Alustavat Õpetajat Toetav Kool. Õpetaja töö- ja palgakorralduse kaasajastamist tutvustava pildiloo kujundas Rein Pakk.

                Käsiraamat keskendub eelkõige sellele, millised on koolipidaja hoovad õpetaja töötasu ja töökorralduse mõjutamisel? Aastail 2019–2020 alutati kaheksas ühinenud omavalitsuses pilootprojekti „Õpetaja töö- ja palgakorralduse aluste kaasajastamine munitsipaalüldhariduskoolides“. Projekti eesmärgiks on  toetada ühinenud omavalitsusi õpetaja töö- ja palgakorralduse kujundamisel, sealhulgas luua oma selged kontseptuaalsed töö- ja palgakorralduse alused koolidele, mis väärtustaks õpetajat. Käsiraamat on sobiv kasutamiseks kõikides omavalitsustes, kes peavad õpetaja töö- ja palgakorralduse ajakohastamist oluliseks. Materjal on heaks abivahendiks teema mõtestamisel nii koolipidaja, koolijuhi ja õpetaja vaatest ning sobib ka õppematerjaliks õpetajaks õppijatele, õpetajate ja haridusasutuste juhtide taseme- ja täienduskoolituste korraldajatele.


                Materjalid on kättesaadavad Eesti Linnade ja Valdade Liidu kodulehel https://www.elvl.ee/materjalid alates 3.maist. (Käsiraamat leitav peatüki "Haridus- ja noorsootöö" alt).

                Veebinari korraldatakse koostöös Harno,  Haridus- ja Teadusministeeriumi ja Eesti Linnade ja Valdade Liiduga.


                Sihtgrupid:
                kohalike omavalitsuste juhid, haridusjuhid jt KOV spetsialistid, era- ja riigikoolide pidajad, koolijuhid, haridusvaldkonna poliitika kujundajad
                Maht: 4 akad. tundi
                • Auditoorne: 4 akad. tundi

                Registreerimine avatud 2021-04-14
                Projektijuht: Reilika Kaasik, reilika.kaasik@harno.ee

                Lisainfo
                Sulge

                06mai
                Veebiseminar "Kutsekoolid distantsõppel: kogemused ja soovitused"

                Kutsekoolide õpetajatele ja töötajatele mõeldud veebiseminaril jagavad kolme kutsekooli inimesed soovitusi ja praktilisi kogemusi., samuti meetodeid ja viise distantsõppe läbiviimiseks, pakkudes n-ö tööriistakasti ka teistele kutsekoolide kolleegidele. 

                Veebiseminaril uurime lähemalt, kuidas distantsõppe ajal õppetööd korraldada, kuidas säilitada meeskonnatunnet ning mil moel motiveerida õpetajaid ja õppijaid. Lisaks arutame erinevate keskkondade ja võimaluste üle, sest esinejatel on värsked kogemused kutseeksami korraldusest ja läbiviimisest distantsilt.


                Sihtgrupid:
                Kutsekoolide õpetajad, koolijuhid, haridustehnoloogid jt töötajad.
                Maht: 1 akad. tundi
                • Auditoorne: 1 akad. tundi

                Registreerimine avatud: 2021-04-15
                Koolitajad :
                • Maila Juns-Veldre
                • Merit Karise
                • Roosi Nemliher
                • Anne Krull
                Projektijuht: Laura Vetik, Laura.Vetik@harno.ee



                Lisainfo
                Sulge